24、如圖是探究“平面鏡成像特點的實驗“裝置．
關(guān)于這個實驗：（1）應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；目的是．
（2）實驗選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與的大�。�
（3）實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察．便于找到像的位置．
（4）觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是造成的；
（5）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B．都無法與蠟燭A的像完全重臺，請你推斷其原因是．
（6）實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系．
（7）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能“），說明平面鏡成的是像．
（8）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像（填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）實驗如果在較明亮的環(huán)境中進行，給實驗帶來的不利影響是；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，從而巧妙地解決了確定像的和大小的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離．
（3）實驗時，有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇（填“較厚”或“較薄”）的玻璃板進行實驗，理由是
A．防止較薄的玻璃不容易固定在桌面上
B．防止較厚的玻璃由于折射會使B蠟燭成一個虛像
C．防止較薄的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像
D．防止較厚的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像．

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在（選填“較明亮”、“較黑暗”）的環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到，從而巧妙地解決了確定像的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板，像和物到玻璃板的距離．
（3）實驗時，有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇（填“較厚”或“較薄”）的玻璃板進行實驗，理由是
A．防止較薄的玻璃不容易固定在桌面上
B．防止較薄的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像
C．防止較厚的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像
（4）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，小明移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，眼睛在（填“A側(cè)”或“B側(cè)”）觀察白紙，若，則平面鏡所成的像為像．

如圖是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的平玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于平玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，用平板玻璃代替平面鏡做實驗的好處是：．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大�。贿M一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線跟平玻璃板，像和物到平玻璃板的距離；若移去平玻璃板后面的蠟燭，并在其位置放置一光屏，則在光屏上（選填“能”或“不能”）觀察到平玻璃板前點燃蠟燭的像，這說明平面鏡成像．（填“虛”或“實”）
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變平玻璃板的位置進行觀察．
B．保持平玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．