依次填入下列各句橫線處的詞語.最恰當?shù)囊唤M是( ) ①劍南風景區(qū)的萬竿碧竹.郁郁蔥蔥.生機勃勃.那壯觀的景色令他久久不能 . ②勘探隊員們.跋山涉水.風餐露宿. 不定.為祖國的勘探事業(yè)默默地奉獻著. ③這本專著.從聲律和風骨兩個角度.深入研究了齊梁詩歌向盛唐詩歌 的軌跡. A.釋懷 形跡 嬗變 B.釋懷 行跡 蛻變 C.忘懷 形跡 蛻變 D.忘懷 行跡 嬗變 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

傳送帶是一種常用的運輸工具,它被廣泛地應用于車站、機場等.某實驗小組利用打點計時器研究物塊放到傳送帶上的運動.如圖1為水平傳送帶模型,傳送帶正在勻速運動.先將紙帶固定在物塊的一端,再將物塊輕輕放在傳送帶上.打出的紙帶如圖2所示,A、B、C…為記數(shù)點,相鄰兩記數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,用刻度尺量出相鄰兩記數(shù)點間的距離(在紙帶中標出,單位為cm).

(1)根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)可計算出:物塊在AG段的加速度為
2.00
2.00
 m/s2,在AJ段的平均速度為
0.80
0.80
m/s.
(2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可計算出物塊在各記數(shù)點的瞬時速度.已計算出物塊在E、F、G點的瞬時速度.請計算其它記數(shù)點的瞬時速度,并將結果填入下列表格中.
記數(shù)點 B C D E F G H I J
t/s 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90
v/( m﹒s-1 0.80 1.0 1.2
(3)以時間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標紙上建立直角坐標系.根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在圖3所示的坐標系中描點,并作出物塊運動的v-t圖象.
(4)該實驗中所用的傳送帶是淺色的長傳送帶,在物塊的底部裝有黑色墨水筆.將物塊輕輕放在傳送帶上,經(jīng)過一段時間t,在傳送帶上留下了一段長為L的黑色痕跡后,物塊相對于傳送帶不再滑動.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)求t和L.

查看答案和解析>>

(1)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上:_____________           

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼
D.斷開電源,取下紙帶
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
F.換上新的紙帶,再重復做三次
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離
d1
d2
d3
測量值/cm
 
 
 
 
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 ="______" m/s.小車的加速度是a ="______" m/s2.

查看答案和解析>>

(1)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上:_____________            

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路

C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼

D.斷開電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

F.換上新的紙帶,再重復做三次

(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離

d1

d2

d3

測量值/cm

 

 

 

 

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 =______ m/s.小車的加速度是a =______ m/s2.

 

查看答案和解析>>

傳送帶是一種常用的運輸工具,它被廣泛地應用于車站、機場等.某實驗小組利用打點計時器研究物塊放到傳送帶上的運動.如圖1為水平傳送帶模型,傳送帶正在勻速運動.先將紙帶固定在物塊的一端,再將物塊輕輕放在傳送帶上.打出的紙帶如圖2所示,A、B、C…為記數(shù)點,相鄰兩記數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,用刻度尺量出相鄰兩記數(shù)點間的距離(在紙帶中標出,單位為cm).

(1)根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)可計算出:物塊在AG段的加速度為______ m/s2,在AJ段的平均速度為______m/s.
(2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可計算出物塊在各記數(shù)點的瞬時速度.已計算出物塊在E、F、G點的瞬時速度.請計算其它記數(shù)點的瞬時速度,并將結果填入下列表格中.
記數(shù)點BCDEFGHIJ
t/s0.100.200.300.400.500.600.700.800.90
v/( m﹒s-10.801.01.2
(3)以時間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標紙上建立直角坐標系.根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在圖3所示的坐標系中描點,并作出物塊運動的v-t圖象.
(4)該實驗中所用的傳送帶是淺色的長傳送帶,在物塊的底部裝有黑色墨水筆.將物塊輕輕放在傳送帶上,經(jīng)過一段時間t,在傳送帶上留下了一段長為L的黑色痕跡后,物塊相對于傳送帶不再滑動.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)求t和L.

查看答案和解析>>

傳送帶是一種常用的運輸工具,它被廣泛地應用于車站、機場等。某實驗小組利用打點計時器研究物塊放到傳送帶上的運動。如圖為水平傳送帶模型,傳送帶正在勻速運動。
先將紙帶固定在物塊的一端,再將物塊輕輕放在傳送帶上。打出的紙帶如圖所示,A、B、C……為記數(shù)點,相鄰兩記數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,用刻度尺量出相鄰兩記數(shù)點間的距離(在紙帶中標出,單位為cm)。
(1)根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)可計算出:物塊在AG段的加速度為____m/s2,在AJ段的平均速度為____m/s。
(2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可計算出物塊在各記數(shù)點的瞬時速度。已計算出物塊在E、F、G點的瞬時速度。請計算其它記數(shù)點的瞬時速度,并將結果填入下列表格中。
(3)以時間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標紙上建立直角坐標系。根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在圖所示的坐標系中描點,并作出物塊運動的v- t圖象。
(4)該實驗中所用的傳送帶是淺色的長傳送帶,在物塊的底部裝有黑色墨水筆。將物塊輕輕放在傳送帶上,經(jīng)過一段時間t,在傳送帶上留下了一段長為L的黑色痕跡后,物塊相對于傳送帶不再滑動。根據(jù)上面的數(shù)據(jù)求t和L。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案