課標(biāo)要求: 了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用.理解法律在人類社會生活中的價值. 教學(xué)目標(biāo): (1).知識與能力:識記的基礎(chǔ)知識有羅馬法..公民法.萬民法.自然法,通過對上述知識的學(xué)習(xí).學(xué)生應(yīng)掌握羅馬法的發(fā)展過程.認(rèn)識羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映.在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性.統(tǒng)一性,理解羅馬法對世界文明進程的影響,學(xué)會分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用,從中西歷史發(fā)展的兩個方面比較羅馬法的影響. (2).過程與方法:對羅馬法的起源與發(fā)展.采用資料研讀與問題探究法,對羅馬法的內(nèi)容采用情境再現(xiàn)與歷史對比法,對羅馬法的作用和影響通過查閱資料.問題探究與歷史比較. (3).情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識羅馬法是通行于整個古代羅馬世界的法律.對于維系和穩(wěn)定龐大的羅馬帝國的統(tǒng)治起到了重要作用.羅馬法代表統(tǒng)治階級的利益.為維護羅馬帝國統(tǒng)治而存在,認(rèn)識羅馬法是重要的人類文化遺產(chǎn).對后世尤其是近代文明產(chǎn)生了重要影響,認(rèn)識中國現(xiàn)行的和也受到羅馬法的影響.深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現(xiàn)實意義.最終肯定法制在現(xiàn)實社會中是一種最合理的國家治理方式.具有不可替代性. 教學(xué)課時:1.5課時 重點難點: 重點:羅馬法的主要內(nèi)容. 難點:羅馬法的歷史作用和現(xiàn)實價值. 教學(xué)建議: (1).制作課件.利用多媒體進行教學(xué),學(xué)生收集資料.討論.編排課本劇.師生互動與問題探究法.啟發(fā)式教學(xué)法等形式. (2).設(shè)問:如果某個古希臘公民與他人發(fā)生債務(wù)或財產(chǎn)糾紛.那么他將向什么機構(gòu)提出訴訟請求?這種方式的效率如何?如果古羅馬公民遇到同樣事情將會采取何種方式?解決起來效率怎樣呢?由此導(dǎo)入新課. (3). 教師通過大量豐富的圖片.向?qū)W生展示古羅馬恢弘的歷史.并解釋羅馬法的含義(指公元前6世紀(jì)塞爾維烏斯改革至公元7世紀(jì)中葉古羅馬奴隸制國家制定和實施的全部法律制度). (4).教師利用多媒體演示有關(guān)羅馬法的資料: ①.引導(dǎo)學(xué)生梳理羅馬法演進的線索(城邦時代--習(xí)慣法→羅馬共和國--成文法“十二銅表法 .公民法→羅馬帝國--形成體系的萬民法. ). ②.引導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)了解“十二銅表法 .公民法.萬民法的主要內(nèi)容及特點.作用. ③.在上述基礎(chǔ)上使學(xué)生認(rèn)識到:羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映.在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性和統(tǒng)一性,它是通行于整個古代羅馬世界的法律.對于維系和穩(wěn)定龐大的羅馬帝國的統(tǒng)治起到重要的作用.羅馬法代表統(tǒng)治階級的利益.為維護羅馬帝國統(tǒng)治而存在. (5).課前引導(dǎo)學(xué)生研讀羅馬法的主要內(nèi)容.模擬羅馬法庭開庭的情景 編排課本劇.深入理解羅馬法的主要內(nèi)容.構(gòu)成.規(guī)定的權(quán)利和義務(wù).保護的對象以及遵循的原則. (6).投影資料.引導(dǎo)學(xué)生討論:羅馬法律對羅馬帝國乃至后世都有哪些影響?它有哪些缺陷? 專題七 近代西方民主政治的確立與發(fā)展 通史概要: 在初中階段.我們初步接觸了英國資產(chǎn)階級革命.美國獨立戰(zhàn)爭和1787年憲法.以及法國大革命.隨著資本主義經(jīng)濟的興起和繁榮.資產(chǎn)階級力量的成長壯大.要求打破封建王權(quán)的束縛.建立資產(chǎn)階級民主政治.以維護新興資產(chǎn)階級的利益.自17世紀(jì)后期起約兩百年的時間里.資產(chǎn)階級代議制在英.美.法和德等國先后建立起來.其核心是經(jīng)過選舉產(chǎn)生的代表組成議會.它形式上代表著民意行使國家權(quán)力.在這一過程中.民主與專制之間的斗爭激烈異常.民主制度的確立幾經(jīng)曲折和反復(fù).但總體上看.其本質(zhì)是一樣的.即資產(chǎn)階級力圖通過議會的設(shè)置把國家的主要權(quán)力.也就是立法權(quán)掌握在自己手中.以限制君主或總統(tǒng)等對行政權(quán)力的濫用.并通過立法維護資產(chǎn)階級的利益.資產(chǎn)階級民主政治的確立.有利于穩(wěn)定社會秩序.緩和社會矛盾.從而保證了資本主義經(jīng)濟的繁榮.同時這對于我國的民主與法制進程也有積極的借鑒作用. 本專題以英.美.法.德四國代議制度的確立和發(fā)展為主線.介紹了近代西方民主政治的進程.從英國資產(chǎn)階級革命和君主立憲制的形成.美國的頒布和共和政體的確立.以及法.德兩國代議制度的特點等幾個大問題入手.再現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主政治確立的艱辛歷程.勾勒出了資產(chǎn)階級民主政治的基本框架以及各國代議制度所呈現(xiàn)出的共性與個性.(代議制從本質(zhì)上來說是現(xiàn)代民主政治的產(chǎn)物.它是國家權(quán)力得以實現(xiàn)的主要形式.公民通過由自己的意愿所選舉出來的代表來負(fù)責(zé)制定法律和管理公共事務(wù).這種間接民主又被稱為代議制民主.代議制最初是中世紀(jì)歐洲君主和貴族的發(fā)明.到現(xiàn)代才實現(xiàn)了與民主制度的結(jié)合) 【查看更多】

 

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