金屬活動性順序及其應(yīng)用. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“金屬活動性順序”在初中化學(xué)教材中占有重要的地位,其內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等都必須牢牢掌握。請你認(rèn)真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na         Al Zn Fe Sn Pb (H)        Hg Ag Pt Au
(2)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點(diǎn)要求,試根據(jù)要求舉出實際應(yīng)用的一個實例(可用化學(xué)方程式表示)                                        

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“金屬活動性順序”在初中化學(xué)教材中占有重要的地位,其內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等都必須牢牢掌握。請你認(rèn)真填寫下面的空白內(nèi)容:

(1)金屬活動性順序表:K Ca Na    Al Zn Fe Sn Pb (H)     Hg Ag Pt Au

(2)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點(diǎn)要求,試根據(jù)要求舉出實際應(yīng)用的一個實例(可用化學(xué)方程式表示)                                。

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小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時,對閱讀資料上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇。為什么用“一般”這個詞呢?難道還有例外嗎?
【查閱資料】①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中。鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)并放出氫氣。
②含有銅元素的堿及鹽的水溶液一般顯藍(lán)色。
【實驗與分析】①用鑷子從煤油中取出金屬鈉,放在濾紙上,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中(如下圖),發(fā)現(xiàn)鈉立刻熔化成銀白色小球,在水面上游動;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,溶液變成紅色。
②若向硫酸銅水溶液中投入一小塊鈉,會有藍(lán)色沉淀[Cu(OH)2]產(chǎn)生,但沒有紅色物質(zhì)析出。
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是____________________。
(2)從實驗①中,你能得出金屬鈉的物理性質(zhì)有(任寫兩條)____________,______________。
(3)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
(4)將金屬鈉放到硫酸銅溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的原因是_____________________。
【得出結(jié)論】活動性較強(qiáng)的金屬不一定都能夠?qū)⑽挥谄浜竺娴慕饘購乃鼈兊柠}溶液中置換出來。
【知識拓展】
(5)查閱資料可知:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反 應(yīng),但可以與無色硝酸溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體?捎孟聢D所示裝置進(jìn)行實驗,請回答:
①打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,濃硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到硝酸與銅片接觸,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察到干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是___________________。
②上述實驗完畢后,須用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是______________________________。

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利用金屬及金屬活動性順序的有關(guān)知識解決下列問題。
(1)某興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
①將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的      (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中,金屬R表面有黑色物質(zhì)析出。根據(jù)上述信息,判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強(qiáng)到弱的順序是        。
(2)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,寫出鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式          ;若要配制該鹽酸600g,則需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的濃鹽酸(密度為1.2g/mL)       mL。
(3)某校實驗室廢水中含有Zn(NO3) 2、AgNO3、Cu(NO3) 2三種物質(zhì)。該校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從中分離、回收金屬Ag和Cu,設(shè)計了如下實驗方案(實驗中未引進(jìn)其它金屬離子):

回答問題:
①固體X是      。
②寫出實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      

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(8分)小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時,對閱讀資料上“活動性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇。為什么用“一般”這個詞呢?難道還有例外嗎?
[查閱資料]
①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中。鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)并放出氫氣。
②含有銅元素的堿及鹽的水溶液一般顯藍(lán)色。
[實驗與分析]
①用鑷子從煤油中取出金屬鈉,放在濾紙上,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中(右圖),發(fā)現(xiàn)鈉立刻熔化成銀白色小球,在水面上游動;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,溶液變成紅色。

②若向硫酸銅水溶液中,投入一小塊鈉,會有藍(lán)色沉淀[Cu(OH)2]產(chǎn)生,但沒有紅色物質(zhì)析出。
⑴金屬鈉保存在煤油中的原因是________。
⑵從實驗①中,你能得出金屬鈉的物理性質(zhì)有(任寫兩條)__________, _________。
⑶寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
⑷將金屬鈉放到硫酸銅溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的原因是___________。
[得出結(jié)論]
活動性較強(qiáng)的金屬不一定都能夠?qū)⑽挥谄浜竺娴慕饘購乃鼈兊柠}溶液中置換出來。
[知識拓展]
⑸查閱資料可知:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與無色硝酸溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為Cu + 4HNO3(濃)=Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑ +2H2O。反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。
可用右圖所示裝置進(jìn)行實驗,請回答:

①打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,濃硝酸沿著干燥 管慢慢上升,直到硝酸與銅片接觸,停止抽拉注射器,關(guān)閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是       ;
②上述實驗完成后,須用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是      。

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