題目列表(包括答案和解析)
(12分)本題有A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分。
A.(1)偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應(yīng)用。試回答下列問題:
①Ti元素在元素周期表中的位置是 ;其基態(tài)原子的
電子排布式為 。
②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,它的化學式是 ;晶體內(nèi)與每個“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為 個。
(2)氰氣[(CN)2]無色、劇毒、有苦杏仁味,和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。,并有對稱性,其結(jié)構(gòu)式為 ,與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為 。
B.某課題小組同學測量液態(tài)奶含氮量的實驗過程如下:
步驟:
①在燒杯中加入10.00mL液態(tài)奶和輔助試劑,加熱
充分反應(yīng);
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中;
③按右圖裝置用水蒸氣將NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加熱裝置未畫出);
④取下錐形瓶,滴加指示劑,用0.1000mol·L-1鹽酸
標準液滴定;
⑤重復(fù)測定數(shù)次,再用10.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進
行上述操作。
數(shù)據(jù)記錄如下:
回答下列問題:
(1)滴定時(NH4)2B4O7重新轉(zhuǎn)化為H3BO3,反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟③的實驗裝置中需要加熱的儀器是 (填儀器名稱),長導(dǎo)管的作用是 。
(3)不做空白對照實驗對實驗結(jié)果有何影響 (填“無影響”,或“偏高”,或“偏低”)。
(4)計算10.00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計算的鹽酸體積是 mL,該液態(tài)奶的含氮量 mg·mL-1。
(12分)本題有A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分。
A.(1)偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應(yīng)用。試回答下列問題:
①Ti元素在元素周期表中的位置是 ;其基態(tài)原子的
電子排布式為 。
②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,它的化學式是 ;晶體內(nèi)與每個“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為 個。
(2)氰氣[(CN)2]無色、劇毒、有苦杏仁味,和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。,并有對稱性,其結(jié)構(gòu)式為 ,與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為 。
B.某課題小組同學測量液態(tài)奶含氮量的實驗過程如下:
步驟:
①在燒杯中加入10.00mL液態(tài)奶和輔助試劑,加熱
充分反應(yīng);
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中;
③按右圖裝置用水蒸氣將NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加熱裝置未畫出);
④取下錐形瓶,滴加指示劑,用0.1000mol·L-1鹽酸
標準液滴定;
⑤重復(fù)測定數(shù)次,再用10.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進
行上述操作。
數(shù)據(jù)記錄如下:
回答下列問題:
(1)滴定時(NH4)2B4O7重新轉(zhuǎn)化為H3BO3,反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟③的實驗裝置中需要加熱的儀器是 (填儀器名稱),長導(dǎo)管的作用是 。
(3)不做空白對照實驗對實驗結(jié)果有何影響 (填“無影響”,或“偏高”,或“偏低”)。
(4)計算10.00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計算的鹽酸體積是 mL,該液態(tài)奶的含氮量 mg·mL-1。
(12分)本題有A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學”兩個選修模塊的內(nèi)容。請選定其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做,則按A題評分。
A.(1)偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應(yīng)用。試回答下列問題:
①Ti元素在元素周期表中的位置是 ;其基態(tài)原子的
電子排布式為 。
②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,它的化學式是 ;晶體內(nèi)與每個“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為 個。
(2)氰氣[(CN)2]無色、劇毒、有苦杏仁味,和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。,并有對稱性,其結(jié)構(gòu)式為 ,與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為 。
B.某課題小組同學測量液態(tài)奶含氮量的實驗過程如下:
步驟:
①在燒杯中加入10.00mL液態(tài)奶和輔助試劑,加熱
充分反應(yīng);
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中;
③按右圖裝置用水蒸氣將NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加熱裝置未畫出);
④取下錐形瓶,滴加指示劑,用0.1000mol·L-1鹽酸
標準液滴定;
⑤重復(fù)測定數(shù)次,再用10.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進
行上述操作。
數(shù)據(jù)記錄如下:
回答下列問題:
(1)滴定時(NH4)2B4O7重新轉(zhuǎn)化為H3BO3,反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟③的實驗裝置中需要加熱的儀器是 (填儀器名稱),長導(dǎo)管的作用是 。
(3)不做空白對照實驗對實驗結(jié)果有何影響 (填“無影響”,或“偏高”,或“偏低”)。
(4)計算10.00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計算的鹽酸體積是 mL,該液態(tài)奶的含氮量 mg·mL-1。
實驗編號 | 樣品和輔助試劑 | 消耗鹽酸體積(mL) |
了 | 了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.45 |
2 | 了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.55 |
3 | 了0.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.50 |
4 | 了0.00mL蒸餾水、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 了.50 |
| ||
加熱 |
| ||
吹出 |
| ||
吸收 |
實驗編號 | 樣品和輔助試劑 | 消耗鹽酸 體積(mL) |
1 | 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.45 |
2 | 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.55 |
3 | 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 33.50 |
4 | 10.00mL蒸餾水、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 | 1.50 |
一、選擇題:
1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、B 7、A 8、A 9、D 10、C
11、D 12、D 13、D
二、不定向選擇題:
14、D 15、C 16、CD 17、AC 18、AD 19、AD 20、D 21、B
三必答題:
22、(15分)(1)71.4(3分),(2)1.47V(2分),0.73Ω(2分)
(3)①(S4 ―S1)/3t2(2分),②B(3分),
③(a)沙及沙桶質(zhì)量m過大或M遠大于m沒有滿足 (2分)
(b)平衡摩擦過分。(2分)
23、(15分)解:
(1)由牛頓第二定律得到Kmg―mg=ma(3分)
解得當K=4時,a1=
所以飛船在豎直向上發(fā)射時的加速度值的變化范圍為
(2)由萬有引力定律和牛頓第二定律得到GMm/(R+H)2=mV2/(R+H)(4分)
在地面物體受到的重力約為萬有引力,即GM/R2=g(3分)
兩式聯(lián)立解得V==7.
24.(17分)解:
(1)因粒子垂直地打到屏PQ上的某一點,所以該粒子一定是從M板的邊緣進入磁場區(qū)域的,可知M板帶正電,N板帶負電。(2分)
(2)粒子在電場中運動時由運動學公式得
L=V0t (2分) L/2=at2/2=VYt/2(2分) 解得VY=V0 (1分)
所以V==V0 (1分) 方向向右偏上α角,tanα=1,α=45°(1分)
(3)粒子在磁場中運動時由幾何關(guān)系得d/R=sin45°圓運動半徑R=d(2分)
由運動定律和運動學相關(guān)公式得到BqV0=m(V0)2/R(2分)
解得q/m=V0/Bd(1分)
(4)由動能定理得qU/2=mV2/2 ―mV02/2 (2分) 解得U=mV02/2q=BdV0/2(1分)
25.本題共14分。方程式未配平的扣1分
(1)O2+4e +2H2O=4OH-(2分) (2)32(2分)
(3)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(2分)
(4)防止Fe2+被氧化(1分) ①抑制FeSO4水解(1分)
②2;10;8;5;2;1;8(2分)
③酸(1分); 紫(或紫紅)(1分) ④0.02 mol/L(2分)
26.本題共14分
(1)1.6×
(3)①15~20 min(1分)和25~30 min(1分)②增加了O2的量(1分)③ab(2分)
27.本題共15分。方程式未配平的扣1分。
(1)6.25(2分) (2)①圓底燒瓶(1分);
安全管(或:防止裝置中壓力過大而發(fā)生危險;防止冷卻時發(fā)生倒吸)(2分);
NH+4+OH- NH3↑+H2O(2分); B(1分)
②消除其它試劑、實驗操作等因素引起的誤差(2分)
③(NH4)2B4O7+2HCl+5H2O=4H3BO3+2NH4Cl(2分)
④32.00(1分); 4.480(2分)
28、(26分)回答下列I、II題:
I、(每空1分)(1)轉(zhuǎn)錄和翻譯
(2)B細胞和記憶(B)細胞(漏答或答錯均不得分)
(3)注射抗原(疫苗) 可刺激家禽體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞
Ⅱ、(22分)(1)2n(3分)
(2)基因通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物性狀(3分)
(3)①×④(3分) ②×⑤(3分)
(4)AaXBY、AaXBXb(3分)
(5)由于殘翅性狀不利于果蠅生存,在自然選擇的作用下,殘翅基因的頻率較低,因而
殘翅果蠅數(shù)量較少(3分)
(6)實驗步驟:讓這只黑體雄果蠅與正常黑體雌果蠅(未用添加劑飲料喂過)
交配(2分),將孵化出的幼蟲用正常飼料(不含添加劑)喂養(yǎng),其它條件適當,
觀察果蠅體色狀況(2分)
29、(13分每空1分) (2)熱能 升高
(4) ③備用的葡萄糖溶液 ④適量的酵母菌培養(yǎng)液和液體石蠟油 與A等量的酵母菌培養(yǎng)液 與A等量的蒸餾水
(5) 升高少 酵母菌在無氧條件下無氧呼吸放出的能量少
升高多 酵母菌在有氧條件下有氧呼吸釋放的能量多
不升高 無酵母菌沒有呼吸作用釋放能量
(6)酵母菌的細胞呼吸方式包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
四、選答題:
30、【物理-----選修2―2】
(1)C (6分)
(2)(9分)解:由有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡條件得
m1gL/2+m2gd=FLSin530 (5分) 解得(1分)
F的大小逐漸增大(3分)
31、(1)AD
(2)(9分)解:由理想氣體狀態(tài)方程得
P1 (H1―h)/T1=P2H2/T2(4分)
由題意得P1 =P0 ―h (2分) P2=P0+(H2―H1)(2分)
解得T2=480k,∴t2=
32、(1)C(6分)(2)(9分)解;
①由折射定律得到 Sini/Sinγ=1/n(2分) 解得n=(1分)
②由SinC=1/n(1分) 解得C=450(1分)
向下移動L1=R Sin450―R Sin300=(―1)R/2(2分)
向下移動L2=R Sin450+R Sin300=(+1)R/2(2分)
33、【物理-----選修3―5】
(1)AB(6分)
(2)(9分)解:由動量守恒定律得m(L―X)=MX
解得X=mL/(M+m)(3分)
所以人和船對地的位移大小分別為ML/(M+m)和mL/(M+m)(1分)。
由能量守恒可知此過程人做的功等與人、船的動能之和
所以有W=mV2/2+MU2/2(2分)
又由動量守恒定律得mV=MU(2分)
聯(lián)立解得W=mV2/2+MU2/2= (1分)
34.本題共15分。方程式未配平的扣1分。
(1)①CaCO3 CaO+CO2↑(2分)(2)Mg2++2e-=Mg(2分)
(3)蒸發(fā)皿(1分)、玻璃棒(1分) (4)提高Mg2+的濃度,起到富集的作用(2分)
(5)在HCl氣流中(1分); 抑制MgCl2水解生成Mg(OH)2(1分),帶走水蒸氣(1分)
(6)abd(2分,部分選對給1分,選錯不給分)
(7)BaCl2、Na2CO3、NaOH(或BaCl2、NaOH、Na2CO3;NaOH、BaCl2、Na2CO3)(2分)
35.本題共15分
(1)O(2分)
(2)SiO2(1分); SiO2是原子晶體,微粒間的作用力為共價鍵(1分);CO2是分子晶體,微粒間的作用力為范德華力(1分)。故SiO2的熔點高于CO2。
(3)N(1分); N的2p能級為半充滿狀態(tài)的2p3,是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(1分),而O的2p能級為2p4,是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(1分)。故N的第一電離能高于O。
(4)V型(或角型)(2分); sp2雜化(2分)
(5)Cu(1分); 1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1(2分)
36.本題共15分
(1)(2分) (2)取代反應(yīng)(1分)
(3)+CO2+H2O→+NaHCO3(2分);
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O(2分)
(4)4(2分); (其它合理答案也可)(2分)
(5)HO-CH2-CHO(2分); HCOOCH3(2分)
37、【生物-----選修1生物技術(shù)實踐】(15分)
(1)通入空氣(2分) 密閉發(fā)酵罐(2分) C6H12O6???
(2)發(fā)酵過程中產(chǎn)生大量的CO2,及時排氣可防止發(fā)酵瓶爆裂(2分)
(3)加入醋酸菌、通入空氣(2分) 30-
C2H5OH+O2――CH3COOH+H2O(1分)
(4)①為果醋發(fā)酵的初期提供O2 ②為CO2的產(chǎn)生創(chuàng)造一個緩沖空間(2分)
38、【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
(1)人體蛋白基因與奶牛胚胎細胞中DNA(即基因) (3分)
(2)相同。因為它們都是重組細胞②經(jīng)過卵裂(有絲分裂)產(chǎn)生的(3分)
(3)導(dǎo)入基因表達的產(chǎn)品是人血清蛋白,利用雌性奶?赏ㄟ^產(chǎn)奶把這種“表達物質(zhì)”分泌出來(3分)
(4)核移植、胚胎分割 (3分) 胚胎移植(3分)
注意:其它解法正確的,也得分。
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