物質燃燒時有的有火焰.有的會發(fā)光.有的會冒煙.一般來說.氣體燃燒闂傚倸鍊搁崐鐑芥嚄閸洖纾婚柕濞炬櫅绾惧灝鈹戦悩宕囶暡闁搞倕鐗忛幉鎼佹偋閸繄鐟ㄩ梺缁樺笒閻忔岸濡甸崟顖氱闁规惌鍨遍弫楣冩煟鎼淬垻鍟查柟鍑ゆ嫹查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,但燃燒不當也會造成極大的損害.
(1)燃燒不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染.為研究影響物質燃燒的因素,現(xiàn)設計如圖所示實驗:
將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內,并塞緊橡皮塞.將注射器內氧氣迅速推入集氣瓶內,觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與______有關.
燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關,如______(舉一日常生活實例)
(2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是______,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是______.

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燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,但燃燒不當也會造成極大的損害.
(1)燃燒不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染.為研究影響物質燃燒的因素,現(xiàn)設計如圖所示實驗:
將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內,并塞緊橡皮塞.將注射器內氧氣迅速推入集氣瓶內,觀察到木炭發(fā)白光.該實驗說明燃燒的劇烈程度與______有關.
燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關,如______(舉一日常生活實例)
(2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是______,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是______.
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燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,但燃燒不當也會造成極大的損害。

(1)燃燒不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染。為研究影響物質燃燒的因素,現(xiàn)設計如下圖所示實驗:

將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內,并塞緊橡皮塞。將注射器內氧氣迅速推入集氣瓶內,觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒的劇烈程度與         有關。

燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關,如          (舉一日常生活實例)

(2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是         ,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是             。

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燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,但燃燒不當也會造成極大的損害。

(1)燃燒不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染。為研究影響物質燃燒的因素,現(xiàn)設計如下圖所示實驗:

將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內,并塞緊橡皮塞。將注射器內氧氣迅速推入集氣瓶內,觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒的劇烈程度與       有關。

燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關,如          (舉一日常生活實例)                     。

(2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是         ,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是             。

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燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,

   但燃燒不當也會造成極大的損害。

  (1)燃料不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造

       成污染。為研究影響物質燃燒的因素,現(xiàn)設計如右圖

       所示實驗:將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱后,立即

       伸入集氣瓶內,并塞緊橡皮塞。將注射器內氧氣迅速

       推入集氣瓶內,觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒

       的劇烈程度與        有關。燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有

       關,如                                                           (舉

       一日常生活實例)

  (2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中

       倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察

       到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是        ,小剛同學將一塊濕抹

       布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是               

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