化學(xué)研究小組的同學(xué)為了測(cè)定某銅礦中堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,相對(duì)分子質(zhì)量為222]的質(zhì)量分?jǐn)?shù).稱(chēng)取該銅礦樣品30g.加入132.2g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng).共生成CO2氣體4.4g.反應(yīng)的化學(xué)方程式如下: Cu2(OH)2CO3+4HCl===2CuCl2+3H2O+CO2↑ 請(qǐng)你計(jì)算: (1) 銅礦樣品中堿式碳酸銅的質(zhì)量是多少克?其質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (2) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (假設(shè)銅礦中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng).也不溶于水) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品保鮮袋進(jìn)行了如下研究．
【研究課題】食品保鮮袋的元素組成．
【查閱資料】堿石灰是由NaOH和CaO組成的吸濕劑；無(wú)水硫酸銅可作吸水劑，且吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色．
【提出猜想】保鮮袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，利用燃燒法測(cè)定保鮮袋的元素組成．
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【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）按上圖圖示連接好儀器．
（2）檢查裝置的氣密性．
（3）按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F外將儀器按原圖組裝．
（4）向A中緩慢注水一段時(shí)間后，將已稱(chēng)重的D、E兩干燥管和未稱(chēng)重的F干燥管接到C的尾端．
（5）點(diǎn)燃C處的酒精燈，直至保鮮袋子碎片完全燃燒．
（6）熄滅酒精燈并繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間．
（7）分別對(duì)D、E進(jìn)行第2次稱(chēng)重．
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）B處的濃硫酸的作用是
 
．F處干燥管的作用是
 
．
（2）在點(diǎn)燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了
 
．
（3）熄滅酒精燈后繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間是為了
 
．
（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）第1次對(duì)D、E稱(chēng)重質(zhì)量分別為54.2g、48.0g；第2次對(duì)D、E稱(chēng)重質(zhì)量分別為56.0g、52.4g，則該食品保鮮袋的元素組成為
 
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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品保鮮袋進(jìn)行了如下研究．
研究課題：食品保鮮袋的元素組成．
查閱資料：堿石灰是由NaOH和CaO組成的吸濕劑；無(wú)水硫酸銅可作吸水劑，且吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色．
提出猜想：保鮮袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，利用燃燒法測(cè)定保鮮袋的元素組成．
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實(shí)驗(yàn)步驟
（1）按上圖圖示連接好儀器．
（2）檢查裝置的氣密性．
（3）按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F外將儀器按原圖組裝．
（4）向A中緩慢注水一段時(shí)間后，將已稱(chēng)重的D，E兩干燥管和未稱(chēng)重的F干燥管接到C的尾端．
（5）點(diǎn)燃C處的酒精燈，直至保鮮袋子碎片完全燃燒．
（6）熄滅酒精燈并繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間．
（7）分別對(duì)D，E進(jìn)行第2次稱(chēng)重．
實(shí)驗(yàn)分析
（1）B處的濃硫酸的作用是
 
．F處干燥管的作用是
 
．
（2）在點(diǎn)燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了
 
．
（3）熄滅酒精燈后繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間是為了
 
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實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第1次對(duì)D，E稱(chēng)重質(zhì)量分別為2克和3克；第2次對(duì)D，E稱(chēng)重質(zhì)量分別為3.8克和7.4克，則該食品保鮮袋的元素組成為
 
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精英家教網(wǎng)為了測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，取6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)（生鐵中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)），并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖．
（1）a=
 
．
（2）6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留一位小數(shù)）
（3）小華同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：另取6g該生鐵粉末與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．當(dāng)加入80g硫酸銅溶液時(shí)，所得固體的質(zhì)量為
 
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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)食品保鮮袋進(jìn)行了如下研究．
研究課題：食品保鮮袋的元素組成．
查閱資料：堿石灰是由NaOH和CaO組成的吸濕劑；無(wú)水硫酸銅可作吸水劑，且吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色．
提出猜想：保鮮袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，利用燃燒法測(cè)定保鮮袋的元素組成．

實(shí)驗(yàn)步驟
（1）按上圖圖示連接好儀器．
（2）檢查裝置的氣密性．
（3）按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F外將儀器按原圖組裝．
（4）向A中緩慢注水一段時(shí)間后，將已稱(chēng)重的D，E兩干燥管和未稱(chēng)重的F干燥管接到C的尾端．
（5）點(diǎn)燃C處的酒精燈，直至保鮮袋子碎片完全燃燒．
（6）熄滅酒精燈并繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間．
（7）分別對(duì)D，E進(jìn)行第2次稱(chēng)重．
實(shí)驗(yàn)分析
（1）B處的濃硫酸的作用是________．F處干燥管的作用是________．
（2）在點(diǎn)燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時(shí)間是為了________．
（3）熄滅酒精燈后繼續(xù)向A中注水一段時(shí)間是為了________．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第1次對(duì)D，E稱(chēng)重質(zhì)量分別為2克和3克；第2次對(duì)D，E稱(chēng)重質(zhì)量分別為3.8克和7.4克，則該食品保鮮袋的元素組成為_(kāi)_______．

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為了測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，取6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)（生鐵中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)），并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖．
（1）a=______．
（2）6g生鐵與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留一位小數(shù)）
（3）小華同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：另取6g該生鐵粉末與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)測(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．當(dāng)加入80g硫酸銅溶液時(shí)，所得固體的質(zhì)量為_(kāi)_____．

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