某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字 的趣味實(shí)驗(yàn).濾紙先用氯化鈉.無色酚酞的混合液浸濕.然后平鋪在一塊鉑片上.接通電源后.用鉛筆在濾紙上寫字.會(huì)出現(xiàn)紅色字跡.據(jù)此下列敘述正確的是 A.鉛筆芯作陽極.發(fā)生還原反應(yīng) B.鉑片作陰極.發(fā)生氧化反應(yīng) C.鉛筆尖附近有少量的氯氣產(chǎn)生 D.紅字是H+放電.破壞了水的電離平衡.c(OH-)增大造成 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2011年8月5日江蘇網(wǎng)新聞,以“全球經(jīng)濟(jì)的綠色變革與財(cái)富引擎”為主題的“第二屆全球綠色經(jīng)濟(jì)財(cái)富論壇”近日在北京結(jié)束,會(huì)議持續(xù)聚焦“締造財(cái)富與綠色的深度融合”這一目標(biāo),目的在于構(gòu)建綠色辦公模式減少碳排放。下面為自然界碳元素循環(huán)示意圖(圖甲)。據(jù)此完成下列問題。

、

(1)碳元素是生態(tài)環(huán)境中的重要物質(zhì),它不但參與地球上的物質(zhì)循環(huán),而且參與能量流動(dòng)。上圖中各序號(hào)所表示的作用或結(jié)果分別是:①____________;②____________;③_____________。

(2)說明大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)大氣受熱過程的影響。

(3)應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),人類可以采取哪些有效措施?

全球變暖導(dǎo)致原本就短缺的淡水資源更加緊張,向海洋索取淡水已成為刻不容緩的任務(wù)。某中學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)了一套海水淡化裝置(圖乙)。

 

(4)如果選擇一些地區(qū)推廣這套裝置,需要設(shè)計(jì)一個(gè)方案來評(píng)選哪些地區(qū)適用這套裝置。請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),列出必備的評(píng)選條件。

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某學(xué)生對(duì)城市洪水的發(fā)生問題頗感興趣,并在課外進(jìn)行了一定的研究。據(jù)此完成(1)~(2)題。

(1)該學(xué)生首先對(duì)城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行假設(shè)。下列假設(shè)最不合理的是

[  ]

A.城市化過程中,因住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)等建設(shè)的需要,填埋了許多池塘和河道(濕地)

B.城市的道路路面,大多是采用不透水的水泥(瀝青)路面,影響了地表水的下滲

C.城市居民多用自來水,很少打井取水,導(dǎo)致地下水位升高,滲入地下的地表水減少

D.道路工程建設(shè)過程中,有偷工減料等不法行為的存在,導(dǎo)致某些路面排水不暢

(2)該學(xué)生想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來闡述和說明洪水發(fā)生的原理。下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能說明暴雨容易引發(fā)洪水的是

[  ]

A.快速地將一瓶礦泉水倒在海綿墊子上,水都被吸收了

B.快速地將一瓶礦泉水倒在水泥地上,水在水泥地上四處漫流

C.慢慢地將水倒在水泥地上,但連續(xù)倒上一天后,水也開始四處漫流

D.分別將水倒在草地上和水泥地上進(jìn)行比較,后者水四處漫流的可能性要大

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某學(xué)生想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來闡述和說明洪水發(fā)生的原理。下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能說明暴雨容易引發(fā)洪水的是

A.快速地將一瓶礦泉水倒在海綿墊子上,水都被吸收了

B.快速地將一瓶礦泉水倒在水泥地上,水在水泥地上四處漫流

C.慢慢地將水倒在海綿墊子上,但連續(xù)倒上一天后,水也開始四處漫流

D.分別將水倒在草地上和水泥地上進(jìn)行比較,后者水四處漫流的可能性要大

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某學(xué)生對(duì)城市洪水的發(fā)生問題頗感興趣,并在課外進(jìn)行了一定的研究。據(jù)此完成(1)~(2)題。

(1)該學(xué)生首先對(duì)城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行假設(shè)。下列假設(shè)最不合理的是

[  ]

A.城市化過程中,因住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)等建設(shè)的需要,填埋了許多池塘和河道(濕地)

B.城市的道路路面,大多是采用不透水的水泥(瀝青)路面,影響了地表水的下滲

C.城市居民多用自來水,很少打井取水,導(dǎo)致地下水位升高,滲入地下的地表水減少

D.道路工程建設(shè)過程中,有偷工減料等不法行為的存在,導(dǎo)致某些路面排水不暢

(2)該學(xué)生想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來闡述和說明洪水發(fā)生的原理。下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能說明暴雨容易引發(fā)洪水的是

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A.快速地將一瓶礦泉水倒在海綿墊子上,水都被吸收了

B.快速地將一瓶礦泉水倒在水泥地上,水在水泥地上四處漫流

C.慢慢地將水倒在水泥地上,但連續(xù)倒上一天后,水也開始四處漫流

D.分別將水倒在草地上和水泥地上進(jìn)行比較,后者水四處漫流的可能性要大

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某學(xué)生想設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來闡述和說明洪水發(fā)生的原理。下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能說明暴雨容易引發(fā)洪水的是

A.快速地將一瓶礦泉水倒在海綿墊子上,水都被吸收了

B.快速地將一瓶礦泉水倒在水泥地上,水在水泥地上四處漫流

C.慢慢地將水倒在海綿墊子上,但連續(xù)倒上一天后,水也開始四處漫流

D.分別將水倒在草地上和水泥地上進(jìn)行比較,后者水四處漫流的可能性要大

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