受力分析的步驟:確定研究對象,找重力,找接觸物體,判斷和接觸物體之間是否有壓力.支持力.摩擦力.拉力等其它力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

若兩個相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對滑動趨勢,而又未發(fā)生相對滑動,則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對滑動的力,叫靜摩擦力.
小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實驗:
①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時,杯子恰好要下滑,這時稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當杯中的水又增加了一定量時,杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
請根據(jù)要求,回答問題:
(1)實驗中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;
(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時,手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時,杯底受到水的壓
強________(選填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時,手與杯壁間靜摩擦力有一個最大值,當杯子所受的總重力大于這個最大值時,杯子會下滑.
小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
請你設(shè)計一個簡單實驗,驗證小明的猜想是否正確.
實驗器材:木塊一個,砝碼若干,________.(補充所缺器材)
簡要做法:________.如何判斷:________.

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若兩個相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對滑動趨勢,而又未發(fā)生相對滑動,則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對滑動的力,叫靜摩擦力.
小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實驗:
①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時,杯子恰好要下滑,這時稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當杯中的水又增加了一定量時,杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
請根據(jù)要求,回答問題:
(1)實驗中所用的杯子重為______N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為______N;
(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時,手與杯壁間的靜摩擦力的______(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時,杯底受到水的壓
強______(選填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時,手與杯壁間靜摩擦力有一個最大值,當杯子所受的總重力大于這個最大值時,杯子會下滑.
小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
請你設(shè)計一個簡單實驗,驗證小明的猜想是否正確.
實驗器材:木塊一個,砝碼若干,______.(補充所缺器材)
簡要做法:______.如何判斷:______.

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若兩個相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對滑動趨勢,而又未發(fā)生相對滑動,則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對滑動的力,叫靜摩擦力.

小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實驗:

①小明用手握住一只質(zhì)量為100 g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);

②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50 g的水,杯子在手中始終保持靜止;

③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500 g時,杯子恰好要下滑,這時稍許加大握杯的力,杯子又靜止.

④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當杯中的水又增加了一定量時,杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.

請根據(jù)要求,回答問題:

(1)實驗中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;

(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時,手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時,杯底受到水的壓強________(選填“增大”、“減小”、“不變”).

(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時,手與杯壁間靜摩擦力有一個最大值,當杯子所受的總重力大于這個最大值時,杯子會下滑.

小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.

請你設(shè)計一個簡單實驗,驗證小明的猜想是否正確.

實驗器材:木塊一個,砝碼若干,________.(補充所缺器材)

簡要做法:________.如何判斷:________.

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小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進行了如下的實驗.

【猜想與假設(shè)】猜想一:斜面傾斜程度越大,物體對斜面的壓力越大
猜想二:斜面傾斜程度越大,物體對斜面的壓力越小
【設(shè)計與進行實驗】
A、繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖1所示
B、用雙面膠將一個200g的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖2所示;
C、緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖3所示
(1)該實驗中,小王是通過
尺子的形變程度
尺子的形變程度
來判斷物體對斜面壓力的大;這種研究物理問題的方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法

(2)小王的實驗步驟有些混亂,請幫他將步驟順序調(diào)整一下.正確的順序是
BCA
BCA

(3)分析三次實驗的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度增大而減小
斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度增大而減小

【實驗拓展】如圖1,靜止在塑料直尺的鉤碼受到力有
重力
重力
、
支持力
支持力
摩擦力
摩擦力

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小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進行了如下的實驗.

【猜想與假設(shè)】猜想一:斜面傾斜程度越大,物體對斜面的壓力越大
猜想二:斜面傾斜程度越大,物體對斜面的壓力越小
【設(shè)計與進行實驗】
A、繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖1所示
B、用雙面膠將一個200g的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖2所示;
C、緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖3所示
(1)該實驗中,小王是通過________來判斷物體對斜面壓力的大。贿@種研究物理問題的方法叫________.
(2)小王的實驗步驟有些混亂,請幫他將步驟順序調(diào)整一下.正確的順序是________.
(3)分析三次實驗的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________.
【實驗拓展】如圖1,靜止在塑料直尺的鉤碼受到力有________、________、________.

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