介詞by可以表示手段.原因.常置于動名詞前.如:You can make the cake by mixing eggs and flour. 其次考查介詞與動詞offer的搭配.offer sth. to sb. = give sth. to sb.其中的to表示對象. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

a．in spite of意思是“盡管，不管”，后接________詞或________詞，用法同despite。

b．in spite of引導(dǎo)讓步狀語，而though/although引導(dǎo)讓步狀語________。Despite/In spite of the fact＋that從句也可以表示讓步意義。

c．a(chǎn)s也可表示“盡管”，它是連詞，要連接句子，as引導(dǎo)的從句多用________形式。

Strange as it may seem, I never really wanted to be rich．

Much as I sympathize with your difficulties, there is little I can do to help you．

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    在21st Century School Edition的Your Words欄目中，某期的討論話題是：Should teachers visit kids’ home? 學(xué)生、家長和老師對此看法不一。

    假設(shè)你是名叫汪洋的學(xué)生，請根據(jù)下面提示寫一封信給該欄目編輯，談?wù)勀愕目捶āＤ憧梢员硎举澇�，可以表示反對，也可以表示其他看法，并請陳述理由�?/span>

    贊  成

    反    對

    其  他

1．面對面的對話增進(jìn)家長、學(xué)生和老

  師的了解；

2．學(xué)生感覺到老師更多的關(guān)注；

3．老師根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況提建議。

1．老師告狀，學(xué)生會受到家長的懲罰；

2．浪費(fèi)時(shí)間和精力；

3．打擾家人的生活。

有利有弊

 

 

 

  要求：1．詞數(shù)100～120。

    　　   2．注意書信的格式。

 

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書面表達(dá)

　　在21st Century School Edition的Your Words欄目中，某期的討論話題是：Could teachers visit kids' homes？學(xué)生、家長和老師對此看法不一。

　　假設(shè)你是名叫李華的學(xué)生，請根據(jù)下面提示寫一封信給該欄目編輯，談?wù)勀愕目捶āＤ憧杀硎举澇�，可以表達(dá)反對，也可以表示其他看法，并請陳述理由。

　　要求：1．字?jǐn)?shù)100～120。

　　2．注意書信的格式。

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寫作

書面表達(dá)

　　在21st Century School Edition的Your Words欄目中，某期的討論話題是：Should teachers visit kids' homes？學(xué)生、家長和老師對此看法不一。

　　假設(shè)你是名叫李華的學(xué)生，請根據(jù)下面提示寫一封信給該欄目編輯，談?wù)勀愕目捶�，你可以表示贊成，可以表示反對，也可表示其他看法，并請陳述理由�?/P>

要求：1．字?jǐn)?shù)100～120。

　　　2．注意書信的格式。

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    在21st Century School Edition的Your Words欄目中，某期的討論話題是：Should teachers visit kids’ home? 學(xué)生、家長和老師對此看法不一。

    假設(shè)你是名叫汪洋的學(xué)生，請根據(jù)下面提示寫一封信給該欄目編輯，談?wù)勀愕目捶�。你可以表示贊成，可以表示反對，也可以表示其他看法，并請陳述理由�?/span>

    贊  成

    反    對

    其  他

1．面對面的對話增進(jìn)家長、學(xué)生和老

  師的了解；

2．學(xué)生感覺到老師更多的關(guān)注；

3．老師根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況提建議。

1．老師告狀，學(xué)生會受到家長的懲罰；

2．浪費(fèi)時(shí)間和精力；

3．打擾家人的生活。

有利有弊

 

 

 

  要求：1．詞數(shù)100～120。

    　　   2．注意書信的格式。

 

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