(三)這是一道開放性的題目.目的是引導(dǎo)大家認(rèn)真讀課文.學(xué)習(xí)對人物形象進(jìn)行分析和評價.答案可以豐富多彩.可以發(fā)表自己對人物的理解和看法.同時要緊扣課文加以分析.避免脫離課文籠統(tǒng)談感受的做法.同時要注意向生活實際延伸.在我們的身邊具有時傳祥精神的人有很多.應(yīng)打開思路.從記憶的倉庫中搜尋成長中遇到的具有時傳祥精神的人或相關(guān)故事.并講給別人聽.也可以寫成作文進(jìn)行交流. 【查看更多】

 

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