53.生活中的物理現(xiàn)象到處可見.下面做法符合熱脹冷縮原理的是 ( ) ①馬路邊上的人行道鋪地板磚時(shí).塊與塊之間不能太緊 ②每節(jié)火車鋼軌長(zhǎng)度不能太長(zhǎng).且兩節(jié)之間安裝時(shí)要預(yù)留一定距離 ③建筑物巨大時(shí).要分多部分獨(dú)立設(shè)計(jì).各部分之間留伸縮縫.不能設(shè)計(jì)成一個(gè)整體 ④供暖管道在一定距離內(nèi)要設(shè)計(jì)一個(gè)U形管 ⑤夏季自行車胎不能打太足的氣 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④⑤ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校從參加高三年級(jí)理科綜合物理考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(Ⅱ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的

平均分;

(Ⅲ)若從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">記分,在分,

分,用表示抽取結(jié)束后的總記分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【解析】(1)中利用直方圖中面積和為1,可以求解得到分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為

(2)中結(jié)合平均值可以得到平均分為:

(3)中用表示抽取結(jié)束后的總記分x, 學(xué)生成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,在的有人,結(jié)合古典概型的概率公式求解得到。

(Ⅰ)設(shè)分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為,根據(jù)頻率分布直方圖,則有,可得,所以頻率分布直方圖如右圖.……4分

(求解頻率3分,畫圖1分)

(Ⅱ)平均分為:……7分

(Ⅲ)學(xué)生成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,

的有人.并且的可能取值是.    ………8分

;; ;

.(每個(gè)1分)

所以的分布列為

0

1

2

3

4

…………………13分

 

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關(guān)于生活中的圓錐曲線,有下面幾個(gè)結(jié)論:
(1)標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的內(nèi)道是一個(gè)橢圓;
(2)接受衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視信號(hào)的天線設(shè)備,其軸截面與天線設(shè)備的交線是拋物線;
(3)大型熱電廠的冷卻通風(fēng)塔,其軸截面與通風(fēng)塔的交線是雙曲線;
(4)地球圍繞太陽運(yùn)行的軌跡可以近似地看成一個(gè)橢圓.
其中正確命題的序號(hào)是
(2)(3)(4)
(2)(3)(4)
(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上).

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分  組 頻  數(shù)
[1.30,1.34) 4
[1.34,1.38) 25
[1.38,1.42) 30
[1.42,1.46) 29
[1.46,1.50) 10
[1.50,1.54) 2
合  計(jì) 100
在生產(chǎn)過程中,測(cè)得纖維產(chǎn)品的纖度(表示纖維粗細(xì)的一種量)共有100個(gè)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如右表:
(Ⅰ)在答題卡上完成頻率分布表,并在給定的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計(jì)纖度落在[1.38,1.50)中的概率及纖度小于1.40的概率是多少;
(Ⅲ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間[1.30,1.34)的中點(diǎn)值是1.32)作為代表.據(jù)此,估計(jì)纖度的期望.

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(2008•普陀區(qū)二模)已知點(diǎn)E,F(xiàn)的坐標(biāo)分別是(-2,0)、(2,0),直線EP,F(xiàn)P相交于點(diǎn)P,且它們的斜率之積為-
1
4

(1)求證:點(diǎn)P的軌跡在橢圓C:
x2
4
+y2=1
上;
(2)設(shè)過原點(diǎn)O的直線AB交(1)題中的橢圓C于點(diǎn)A、B,定點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,
1
2
)
,試求△MAB面積的最大值,并求此時(shí)直線AB的斜率kAB;
(3)某同學(xué)由(2)題結(jié)論為特例作推廣,得到如下猜想:
設(shè)點(diǎn)M(a,b)(ab≠0)為橢圓C:
x2
4
+y2=1
內(nèi)一點(diǎn),過橢圓C中心的直線AB與橢圓分別交于A、B兩點(diǎn).則當(dāng)且僅當(dāng)kOM=-kAB時(shí),△MAB的面積取得最大值.
問:此猜想是否正確?若正確,試證明之;若不正確,請(qǐng)說明理由.

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(本題滿分12分)某市為了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”,市文明委組織了精神文明建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)隨機(jī)抽取了甲、乙兩隊(duì)中各6名組員的成績(jī),得分情況如下表所示:

甲組
84
85
87
88
88
90
乙組
82
86
87
88
89
90
(1) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),哪個(gè)組對(duì)精神文明建設(shè)知識(shí)的掌握更為穩(wěn)定?
(2) 用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從乙組6名成員中抽取兩名,他們的得分情況組成一個(gè)樣本,求抽
出的兩名成員的分?jǐn)?shù)差值至少是4分的概率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案