溶液混合時.溶液的質量可以相加.其體積能否直接相加?為什么? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)實驗室用質量分數(shù)為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發(fā)現(xiàn)反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續(xù),易于收集.請回答下列問題:
(1)經興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數(shù)最好控制在
 
%左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式
 

(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用
 
的方法,予以回收利用.

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實驗室用質量分數(shù)為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發(fā)現(xiàn)反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續(xù),易于收集.請回答下列問題:
(1)經興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數(shù)最好控制在______%左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式______.
(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用______的方法,予以回收利用.

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實驗室用質量分數(shù)為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發(fā)現(xiàn)反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續(xù),易于收集.請回答下列問題:
(1)經興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數(shù)最好控制在    %左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式   
(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用    的方法,予以回收利用.

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實驗室用質量分數(shù)為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發(fā)現(xiàn)反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續(xù),易于收集.請回答下列問題:
(1)經興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數(shù)最好控制在    %左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式   
(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用    的方法,予以回收利用.

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實驗室用質量分數(shù)為15%的雙氧水(H2O2)制取氧氣(裝置見圖)時,發(fā)現(xiàn)反應速度太快,氣體難以收集.經科學興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時只要取一定質量的上述雙氧水,再加入相同質量的水進行混合,就能使制氣反應比較平緩,導管口氣流均勻、連續(xù),易于收集.請回答下列問題:
(1)經興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用H2O2制取氧氣時,H2O2溶液的質量分數(shù)最好控制在______%左右.
(2)寫出用H2O2制取氧氣的化學方程式______.
(3)MnO2(不溶于水的固體粉末)是H2O2制氧氣反應的催化劑,實驗結束后可采用______的方法,予以回收利用.

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