英語句型中的否定前移 在英語中.如果主句的動詞是think, suppose, expect, believe, imagine 之類的動詞.而且主語又是 第一人稱.賓語從句要表達否定.其否定形式應(yīng)遷移 到主句.但是.如果構(gòu)成反意疑問句時.要把否定形 式再遷移到從句中去.以從句為準. I don't think you're right. 我認為你不對. I don't suppose I shall be back until 9 o'clock. 我想幾點以前我回不來. I don't think your answer is right, is it? 我認為你的回答不對.是不是? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

前幾天，一些同學(xué)就英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題：

1. 對學(xué)習(xí)英語沒有興趣；2. 記憶單詞有困難； 3. 怕出錯，不敢參與小組討論；

4. 閱讀中不知如何處理生詞；5. 寫作中……

假如你是方華，在英語學(xué)習(xí)中也遇到了一些類似的問題，你以郵件的形式向英語報社

的編輯(Bob)咨詢，希望得到幫助。

要求：

1. 提出三個英語學(xué)習(xí)中的問題；

2. 可以參考以上提示，也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮；

3. 中心突出，語意連貫，層次清晰．書寫規(guī)范；

4. 不少于100字，

5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Bob,

I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.

                                                                                   

                                                                                   

Yours,

Fang Hua

 

查看答案和解析>>

前幾天，一些同學(xué)就英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題：
1. 對學(xué)習(xí)英語沒有興趣；2. 記憶單詞有困難； 3. 怕出錯，不敢參與小組討論；
4. 閱讀中不知如何處理生詞；5. 寫作中……
假如你是方華，在英語學(xué)習(xí)中也遇到了一些類似的問題，你以郵件的形式向英語報社
的編輯(Bob)咨詢，希望得到幫助。
要求：
1. 提出三個英語學(xué)習(xí)中的問題；
2. 可以參考以上提示，也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮；
3. 中心突出，語意連貫，層次清晰．書寫規(guī)范；
4. 不少于100字，
5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Bob,
I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.
                                                                                   
                                                                                   
Yours,
Fang Hua

查看答案和解析>>

前幾天，一些同學(xué)就英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題：

1. 對學(xué)習(xí)英語沒有興趣；2. 記憶單詞有困難； 3. 怕出錯，不敢參與小組討論；

4. 閱讀中不知如何處理生詞；5. 寫作中……

假如你是方華，在英語學(xué)習(xí)中也遇到了一些類似的問題，你以郵件的形式向英語報社

的編輯(Bob)咨詢，希望得到幫助。

要求：

1. 提出三個英語學(xué)習(xí)中的問題；

2. 可以參考以上提示，也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮；

3. 中心突出，語意連貫，層次清晰．書寫規(guī)范；

4. 不少于100字，

5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Bob,

I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                   Yours,

                                                                Fang Hua

查看答案和解析>>


第二節(jié) 書面表達（滿分35分）
你校同學(xué)進行了一場有關(guān)英語聽力測試的討論。討論的主題是：英語測試中的聽力部分該不該取消？請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。

一些同學(xué)認為
另一些同學(xué)認為
A．不應(yīng)該取消；
B．聽是語言的四項基本技能之一；不能忽視；
C．聽是獲取信息的重要途徑之一；
D．國際合作日益增多，聽、說能力應(yīng)加強。
A．應(yīng)該取消；
B．考試中各地收聽效果好壞不一，不公平；
C．英語教師和語音設(shè)備城鄉(xiāng)差異過大；
D．今后并非人人都要與外國人進行口頭交流。
注意：①文章的起始句已給出
②詞數(shù)：100左右（不包括已給出的起始句）
③參考詞匯：取消cancel；國際合作international cooperation
The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Maltriculation English Test should be kept or canceled.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

句型結(jié)構(gòu)：請分析下列句子屬于五種基本句型中的哪一種。 （注意：如果該題所選答案是E，就在電腦答題卡上同時涂黑AB兩個格。）（共5小題；每小題1分，滿分5分）。

   A 主語+謂語      B 主+系+表    C主+謂+賓    D 主+謂+間賓+直賓     E 主+謂+賓+賓補

She made her diary her best friend.

You are taking your end-of-term exam.

I stayed awake on purpose.

She gave me a determined look.

Only time will tell.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案