利用如圖11所示電路，在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與 R的關(guān)系圖像，如圖12所示。由圖像可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　 �。淮舜螌�(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持　　　 V不變。

如圖13所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過                   來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察___________________                                    來確定。

  ⑵、下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

①．比較實(shí)驗(yàn)中的1 2 3（或4 5 6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的                          ；

②．比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，                        ；

⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①．你對(duì)此猜想是：             ；

②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：           

如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過

改變滑動(dòng)變阻器的阻值

改變滑動(dòng)變阻器的阻值

來實(shí)現(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中還巧妙地通過

電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>

電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/（枚）	5	8	10	7	11	14

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：

線圈匝數(shù)相同，電流越大，磁性越強(qiáng)

線圈匝數(shù)相同，電流越大，磁性越強(qiáng)

；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：

在電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)

在電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)

；
（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
①你對(duì)此猜想是：

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)

；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：

在線圈中的電流和匝數(shù)一定的前提下，分別裝上大小不同的鐵芯，比較吸引鐵釘?shù)臄?shù)目是否相同，驗(yàn)證猜想正確與否

在線圈中的電流和匝數(shù)一定的前提下，分別裝上大小不同的鐵芯，比較吸引鐵釘?shù)臄?shù)目是否相同，驗(yàn)證猜想正確與否

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