常用的抽樣方法及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別: 類別 共同點 各自特點 相互聯(lián)系 適用范圍 簡單隨機抽樣 抽樣過程中每個個體被抽取的概率是相同的 從總體中逐個抽取 總體中的個數(shù)比較少 系統(tǒng)抽樣 將總體均勻分成幾個部分.按照事先確定的規(guī)則在各部分抽取 在起始部分抽樣時采用簡單隨機抽樣 總體中的個數(shù)比較多 分層抽樣 將總體分成幾層.分層進行抽取 各層抽樣時采用簡單抽樣或者相同抽樣 總體由差異明顯的幾部分組成 不放回抽樣和放回抽樣:在抽樣中.如果每次抽出個體后不再將它放回總體.稱這樣的抽樣為不放回抽樣,如果每次抽出個體后再將它放回總體.稱這樣的抽樣為放回抽樣. 隨機抽樣.系統(tǒng)抽樣.分層抽樣都是不放回抽樣 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學有員工160人，其中中高級教師48人，一般教師64人，管理人員16人，行政人員32人，從中抽取容量為20的一個樣本．以此例說明，無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法，總體中的每個個體抽到的概率都相同．

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在統(tǒng)計里，常用的抽樣方法有：
簡單隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣
簡單隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣
．

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舉例說明三種常用的抽樣方法,無論使用哪種抽樣方法,總體中的每個個體抽到的概率相同.

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某中學有員工160人，其中中高級教師48人，一般教師64人，管理人員16人，行政人員32人，從中抽取容量為20的一個樣本．以此例說明，無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法，總體中的每個個體抽到的概率都相同．

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某中學有員工160人，其中中高級教師48人，一般教師64人，管理人員16人，行政人員32人，從中抽取容量為20的一個樣本．以此例說明，無論使用三種常用的抽樣方法中的哪一種方法，總體中的每個個體抽到的概率都相同．

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