在聯(lián)歡會上，有“魔術(shù)師”稱號的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù)：將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中，各倒入碳酸鈉溶液，觀察到下列現(xiàn)象：A杯變?yōu)椤捌�水”（產(chǎn)生大量氣泡）；B杯變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁）．請你幫助他揭開魔術(shù)秘密：
（1）A杯中產(chǎn)生的氣體是________．
（2）B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________（任寫一個）．

在聯(lián)歡會上，有“魔術(shù)師”稱號的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù)：將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中，各倒入碳酸鈉溶液，觀察到下列現(xiàn)象：A杯變?yōu)椤捌�水”（產(chǎn)生大量氣泡）；B杯變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁）．請你幫助他揭開魔術(shù)秘密：
（1）A杯中產(chǎn)生的氣體是______．
（2）B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（任寫一個）．

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(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是_________。
(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________（任寫一個）。