3.磁通量的意義:磁通量表示穿過某一面積的磁感線條數(shù)多少. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一個有一定厚度的圓盤可以繞通過中心垂直于圓盤的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時如圖1所示
①將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤的側(cè)面上;
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶進行測量.
(1)由已知量和測得量表示角速度的表達式為ω= ________,式中各量的意義是________.
(2)某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2米,得到的紙帶一段如下圖2所示,求得角速度為________

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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.
實驗步驟:

①如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.
(2)某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)

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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.

實驗步驟:

①如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.

②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.

③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.

(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.

(2)某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)

 

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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動.用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度.實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.
實驗步驟:

①如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=_________,式中各量的意義是:___________________________________________________________________________.
(2)某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖所示,求得角速度為__________.(保留兩位有效數(shù)字)

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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動。用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動的角速度。實驗器材:電磁打點計時器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片。實驗步驟:
①如圖1所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量。如圖2所示,該同學(xué)在紙帶上打的點上方標上了字母a、b、c、d…。
(1)由已知量和測得量表示的角速度的表達式ω=____________,式中各量的意義是:____________;
(2)某次實驗測得圓盤半徑r =5.50×10-2 m,得到的紙帶的一段如圖2所示。求得角速度為____________。(保留兩位有效數(shù)字)

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