(I)求動(dòng)點(diǎn)滿足的曲線方程, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知平面內(nèi)兩定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足條件:,設(shè)點(diǎn)的軌跡是曲線為坐標(biāo)原點(diǎn)。

       (I)求曲線的方程;

         (II)若直線與曲線相交于兩不同點(diǎn),求的取值范圍;

       (III)(文科做)設(shè)兩點(diǎn)分別在直線上,若,記 分別為兩點(diǎn)的橫坐標(biāo),求的最小值。

       (理科做)設(shè)兩點(diǎn)分別在直線上,若,求面積的最大值。

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已知點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn)滿足:,   且

(I)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

(II)設(shè)過點(diǎn)的直線交曲線兩點(diǎn), 若的面積等于,求直線

方程.

 

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已知平面內(nèi)兩定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足條件:,設(shè)點(diǎn)的軌跡是曲線為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(I)求曲線的方程;
(II)若直線與曲線相交于兩不同點(diǎn),求的取值范圍;
(III)(文科做)設(shè)兩點(diǎn)分別在直線上,若,記 分別為兩點(diǎn)的橫坐標(biāo),求的最小值。
(理科做)設(shè)兩點(diǎn)分別在直線上,若,求面積的最大值。

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(14分)已知?jiǎng)狱c(diǎn)到點(diǎn)的距離與到直線的距離之比為。

(I)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡C的方程;

(Ⅱ)若過點(diǎn)的直線與曲線軸左側(cè)交于不同的兩點(diǎn),點(diǎn)滿足

     ,求直線軸上的截距的取值范圍。

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)已知點(diǎn)、和動(dòng)點(diǎn)滿足:,  且存在正常數(shù),使得

(I)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

(II)設(shè)直線與曲線相交于兩點(diǎn)、,且與軸的交點(diǎn)為.若的值.

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一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分

1.D     2.B    3.C     4.D     5.B     6.C

7.A     8.D    9.B     10.B    11.C    12.A

二、填空題:本大題共6小題,共74分

13.5          14.3         15.高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。       16.32

三、解答題:本大題共6小題,共74分

17.解:(I)由三角函數(shù)的定義可知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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18.解:(I)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

第三批旅游人數(shù)為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有游客中抽取50名游客,應(yīng)在第三批參加旅游的游客中抽取的人數(shù)為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(人)

(II)設(shè)“第三批參加旅游的游客中到北京游的人數(shù)比到香港游的人數(shù)多”為事件A,第三批參加旅游的游客中到北京游的人數(shù)、到香港游的人數(shù)記為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

由(I)知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,且高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

則基本事件空間包含的基本事件有

(136,144)(137,143)(138,142)(139,141)(140,140)(141,139)(142,138)

(143,137)(144,136)(145,135)(146,134)(147,133) 共12個(gè)。

事件A包含的基本事件有

(141,139)(142,138)(143,137)(144,136)(145,135)(146,134)(147,133)共7個(gè)

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答:第三批參加旅游的游客中到北京游的人數(shù)比到香港游的人數(shù)多的概率為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

19.解:(I)取高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的中點(diǎn)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,連結(jié)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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(II)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

側(cè)面高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。底面高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。平面高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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20.解(I)由已知得,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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(II)由(I)知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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21.解:(I)由題意知,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

由橢圓定義知,動(dòng)點(diǎn)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。滿足的曲線高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。方程是:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

(II)由方程組高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

 

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22.解法一:

(I)由已知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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(II)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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由此得高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。時(shí),高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。單調(diào)遞減;高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。時(shí),高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。單調(diào)遞增

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解法二;(I),(II)同解法一

(III)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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不妨設(shè)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

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由于高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。無解。

綜上所述,得出高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,即高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的取值范圍是高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

 

 

 


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