3.小明.小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2.并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究.請回答下列問題. (1) 小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2.應(yīng)選用上圖中的 裝置. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后.停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是 . (2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng).制取CO2­并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì).觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是 . a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅 b.產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3.使石蕊試液變紅 c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水.使石蕊試液變紅 (3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體.他制取的氣體可能 ,試用最簡便的方法驗(yàn)證他把制取的氣體 . 答案:①B 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 先把導(dǎo)氣管移出水面.再熄滅酒精燈 ②a ③CO2或O2 用帶火焰的木條伸入集氣瓶中.若木條熄滅為CO2.若木條燃燒更旺為O2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2009?黃石)小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是.
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使紫色石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使紫色石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,它制取的氣體可能;試用最簡便的方法驗(yàn)證他制取的氣體.

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21.(2009?黃石)小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是.
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使紫色石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使紫色石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,它制取的氣體可能;試用最簡便的方法驗(yàn)證他制取的氣體.

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