與函數(shù)的圖像關于直線對稱的曲線C對應的函數(shù)為.則的值為 ( )D A. B. C. D. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2009金山中學)已知數(shù)列的前項和為;

   ⑴求的值;   

⑵證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求

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(2009•黃浦區(qū)二模)某中學即將舉行2009屆高三學生畢業(yè)典禮,校領導準備從高三(1)班的7名優(yōu)秀畢業(yè)生(3名男生,4名女生)中隨機抽取2名學生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,則抽到的2名學生恰好是1男1女的概率是
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(2009•長寧區(qū)二模)某中學青年志愿者服務隊(簡稱“青志隊”)共有60名學生,他們參加活動的次數(shù)統(tǒng)計如表所示.
(1)求“青志隊”學生參加活動次數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù);
(2)從“青志隊”中任意選兩名學生,求出他們參加活動次數(shù)差的絕對值為1的概率.
活動次數(shù) 1 2 3
參加人數(shù) 15 25 20

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(2009•重慶模擬)某重點高校數(shù)學教育專業(yè)的三位畢業(yè)生甲、乙、丙參加了一所中學的招聘面試,面試合格者可以正式簽約,畢業(yè)生甲表示只要面試合格就簽約,畢業(yè)生乙和丙則約定:兩人面試都合格就一同簽約,否則兩人都不簽約,設每人面試合格的概率都是
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,且面試是否合格互不影響,求:
(I)至少有1人面試合格的概率;
(II)簽約人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.

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(2009•寧波模擬)某市十所重點中學進行高三聯(lián)考,共有5000名考生,為了了解數(shù)學學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在這次測試中的數(shù)學成績,制成如圖所示的頻率分布直方圖.據(jù)此估計全體考生中120分及以上的學生數(shù)為
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