解:設第一天捐款x人.則第二天捐款x+50人.由題意列方程 = . 化簡得.4x+200=5x. 解得 x =200. 檢驗:當x =200時.x(x+50)≠0. ∴ x =200是原方程的解. 兩天捐款人數x+(x+50)=450. 人均捐款=24. 答:兩天共參加捐款的有450人,人均捐款24元 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校教師為貧困地區(qū)學生捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數比第一天捐款人數多50人,且兩天人均捐款數相等,那么兩天共參加捐款的人數是多少?如果設第一天捐款x人,可列方程為
4800
x
=
6000
x+50
4800
x
=
6000
x+50

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某校教師為貧困地區(qū)學生捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數比第一天捐款人數多50人,且兩天人均捐款數相等,那么兩天共參加捐款的人數是多少?如果設第一天捐款x人,可列方程為______.

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某校教師為貧困地區(qū)學生捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數比第一天捐款人數多50人,且兩天人均捐款數相等,那么兩天共參加捐款的人數是多少?如果設第一天捐款x人,可列方程為________.

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列方程解應用題:
為了幫助遭受自然災害的地區(qū)重建家園,某學校號召同學們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800元,第二次捐款總額為5000元,第二次捐款人數比第一次捐款人數多20人,而且兩次人均捐款額恰好相等.問兩次捐款人數各是多少?
解題過程:
1分析并完成下表:(設第一次捐款人數為x人)
捐款總額 捐款人數 人均捐款額
第一次 4800 x
第二次 5000
相等關系是:
第一次人均捐款額=第二次人均捐款額
第一次人均捐款額=第二次人均捐款額

②根據相等關系列出方程:
4800
x
=
5000
x+20
4800
x
=
5000
x+20

③解得:x=
480
480

經檢驗符合題意.
④答:第一次捐款人數為
480
480
人,第二次捐款人數為
500
500
人.

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列方程解應用題:
為了幫助遭受自然災害的地區(qū)重建家園,某學校號召同學們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800元,第二次捐款總額為5000元,第二次捐款人數比第一次捐款人數多20人,而且兩次人均捐款額恰好相等.問兩次捐款人數各是多少?
解題過程:
1分析并完成下表:(設第一次捐款人數為x人)
捐款總額捐款人數人均捐款額
第一次4800x
第二次5000
相等關系是:________.
②根據相等關系列出方程:________.
③解得:x=________.
經檢驗符合題意.
④答:第一次捐款人數為________人,第二次捐款人數為________人.

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