(五)問(wèn)題和討論: 該小組重復(fù)測(cè)定了三次.得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差.你認(rèn)為原因可能是 . A．裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收 B．裝置B中的產(chǎn)生的氣體中的水蒸氣通過(guò)C被D中堿石灰吸收 C．反應(yīng)完成后.裝置中的二氧化碳沒(méi)有全部被堿石灰吸收 31．工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物合成二甲醚. ⑴ 煤的氣化的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為: . ⑵ 煤的氣化過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體H2S用Na2CO3溶液吸收.生成兩種酸式鹽.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: . ⑶ 利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下: ① 2H2 CH3OH(g) ΔH ＝ -90.8 kJ·mol-1 ② 2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+ H2O(g) ΔH＝ -23.5 kJ·mol-1 ③ CO(g)+ H2O(g) CO2(g)+ H2(g) ΔH＝ -41.3 kJ·mol-1 總反應(yīng):3H2 CH3OCH3(g)+ CO2 (g)的ΔH＝ , 一定條件下的密閉容器中.該總反應(yīng)達(dá)到平衡.要提高CO的轉(zhuǎn)化率.可以采取的措施是 . a．高溫高壓 b．加入催化劑 c．減少CO2的濃度 d．增加CO的濃度 e．分離出二甲醚 ⑷ 已知反應(yīng)②2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+ H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400 .此溫度下.在密閉容器中加入CH3OH .反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下: 物質(zhì) CH3OH CH3OCH3 H2O 濃度/(mol·L-1) 0.44 0.6 0.6 ① 比較此時(shí)正.逆反應(yīng)速率的大小:v正 v逆 (填“> .“< 或“＝ ). ② 若加入CH3OH后.經(jīng)10 min反應(yīng)達(dá)到平衡.此時(shí)c(CH3OH) ＝ ,該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH) ＝ . 32．氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途.下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制流程: 根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題: (1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . (2)混合①中使用冰水的目的是 . (3)操作Ⅱ和操作Ⅲ的名稱分別是 . . 操作Ⅲ一般適用于分離 混合物. a．固體和液體 b．固體和固體 c．互不相溶的液體 d．互溶的液體 (4)混合②中加入Na2SO3的目的是 . (5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無(wú)色液體.但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸帶有淡淡的黃色.于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以探究: 甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3+.則用于證明該假設(shè)所用的試劑為 .若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為 . 乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)? .其用于證明該假設(shè)所用的試劑為 . 33．從某些植物樹(shù)葉提取的揮發(fā)油中含有下列主要成分: (1)有關(guān)A.B.C三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是 a.均能發(fā)生加聚反應(yīng) b.只有B能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng) c.均不能與碳酸鈉溶液反應(yīng) d.只有C能發(fā)生銀鏡反應(yīng) (2)A中苯環(huán)上的一鹵代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為 . (3)0.5molB與足量的溴水充分反應(yīng).消耗 mol單質(zhì)溴. (4)已知: 有機(jī)物C9H8O發(fā)生如下反應(yīng): 則C9H8O的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 . (5)寫出A與B在一定條件下相互反應(yīng).生成高分子化合物的化學(xué)方程式: . 34. 如圖.螺旋測(cè)微器甲和游標(biāo)卡尺乙的讀數(shù)分別為 mm. cm. 在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中.與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落.打出的紙帶如圖所示.相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s..g取9.8m/s2.求: ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí).物體的速度VB＝ m/s, ②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點(diǎn)到B點(diǎn)的數(shù)據(jù).計(jì)算出物體的動(dòng)能增加量△Ek＝0.47J.重力勢(shì)能減小量△Ep＝0.48J.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep.試分析原因: . 測(cè)量一個(gè)電阻Rx阻值.給你如下器材: A.電流表 B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ) C.電源 D.滑動(dòng)變阻器R1 E.滑動(dòng)變阻器R2 F.電鍵.導(dǎo)線若干 根據(jù)所給定的器材和實(shí)驗(yàn)要求.畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,問(wèn): ①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇 .滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (填“R1 或“R2 ). ②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實(shí)物線路圖. 35.如圖.豎直固定軌道abcd段光滑.長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.0m的平臺(tái)de段粗糙.abc段是以O(shè)為圓心的圓弧.小球A和B緊靠一起靜止于e處.B的質(zhì)量是A的4倍.兩小球在內(nèi)力作用下突然分離.A分離后向左始終沿軌道運(yùn)動(dòng), 與de段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.到b點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)A的支持力等于A的重力的, B分離后平拋落到f點(diǎn).f到平臺(tái)邊緣 的水平距離S= 0.4m,平臺(tái)高h(yuǎn)=0.8m.g取10m/s2.求: AB分離時(shí)B的速度大小vB, A到達(dá)d點(diǎn)時(shí)的速度大小vd, 圓弧 abc的半徑R. 36.如圖.帶電量為+q.質(zhì)量為m的粒子由靜止開(kāi)始經(jīng) A.B間電場(chǎng)加速后.沿中心線勻速射入帶電金屬板C.D間.后粒子由小孔 M沿徑向射入一半徑為R的絕緣筒.已知C.D間電壓為U0.板間距離為d.C.D間與絕緣筒內(nèi)均有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B0.B. 求粒子在C.D間穿過(guò)時(shí)的速度v0, 求A.B間的加速電壓U, 粒子與絕緣筒壁碰撞.速率.電荷量都不變.為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次后又從M孔飛出.求筒內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B . 珠海市2010年9月高三摸底考試 理科綜合答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第Ⅰ卷 選擇題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

給出下列兩個(gè)問(wèn)題與相應(yīng)的抽樣方法：（1）某小區(qū)有600個(gè)家庭，其中高收入家庭100戶，中等收入家庭380戶，低收入家庭120戶，為了了解有關(guān)家用轎車購(gòu)買力的某個(gè)指標(biāo)，要從中抽取一個(gè)容量為100戶的樣本．（2）從15名同學(xué)中抽取3個(gè)參加座談會(huì)．Ⅰ簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法；Ⅱ系統(tǒng)抽樣方法；Ⅲ分層抽樣方法．問(wèn)題和方法配對(duì)正確的是（　�。�

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（x-1）10展開(kāi)式中系數(shù)最大的項(xiàng)是（　　）

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精英家教網(wǎng)工人在安裝一個(gè)正六邊形零件時(shí)，需要固定如圖所示的六個(gè)位置的螺絲，第一階段，首先隨意擰一個(gè)螺絲，接著擰它對(duì)角線上（距離它最遠(yuǎn)的，下同）螺絲，再隨意擰第三個(gè)螺絲，第四個(gè)也擰它對(duì)角線上螺絲，第五個(gè)和第六個(gè)以此類推，但每個(gè)螺絲都不要擰死；第二階段，將每個(gè)螺絲擰死，但不能連續(xù)擰相鄰的2個(gè)螺絲．則不同的固定方式有
 
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（2012•安徽模擬）(
x
+
1
2x
) n的展開(kāi)式中第五項(xiàng)和第六項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大，則第四項(xiàng)為
21
2
21
2
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（1）某小區(qū)有800個(gè)家庭，其中高收入家庭200戶，中等收入家庭480戶，低收入家庭120戶．為了了解有關(guān)家用轎車購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo)，要從中抽取一個(gè)容量為100戶的樣本；（2）從10名同學(xué)中抽取3個(gè)參加座談會(huì)．抽取方法有：①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，②系統(tǒng)抽樣，③分層抽樣．問(wèn)題和方法配對(duì)正確 的是（　　）

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