為了“探究碰撞中的不變量”，在光滑的水平桌面上放有A、B兩個(gè)小球。A球的質(zhì)量為0.3kg，以速度8m/s與質(zhì)量為0.1kg的靜止的B球發(fā)生碰撞，并測(cè)得碰撞后B球的速度為9m/s，A球的速度變?yōu)?m/s，方向與原來(lái)相同。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明對(duì)這次碰撞的規(guī)律做了如下兩種猜想：

【猜想1】碰撞后B球獲得了速度，A球把速度傳遞給了B球。

【猜想2】碰撞后B球獲得了動(dòng)能，A球把減少的動(dòng)能全部傳遞給了B球。

⑴你認(rèn)為以上的猜想成立嗎？

⑵若不成立，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

⑶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算說(shuō)明：碰撞中B球增加的什么物理量與A球減少的相等。

 為了“探究碰撞中的不變量”，小明在光滑桌面上放有 A 、 B 兩個(gè)小球． A 球的質(zhì)量為0.3kg ，以速度 8 m/ s 跟質(zhì)量為0.1kg 、靜止在桌面上的 B 球發(fā)生碰撞，并測(cè)得碰撞后 B 球的速度為 9 m/s , A 球的速度變?yōu)?5m / s ，方向與原來(lái)相同．根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明對(duì)這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想
［猜想 1］ 碰撞后 B 球獲得了速度， A 球把速度傳遞給了 B 球．
［猜想 2］ 碰撞后 B 球獲得了動(dòng)能， A 球把減少的動(dòng)能全部傳遞給了 B 球．你認(rèn)為以上的猜想成立嗎？若不成立，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，有一個(gè)什么物理量，在這次的碰撞中， B 球所增加的這個(gè)物理量與 A 球所減少的這個(gè)物理量相等？

選做題（請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿(mǎn)涂黑．如都作答則按A、B兩小題評(píng)分．）
A． （選修模塊3-3）
（1）一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化，下列圖象正確的是______．
（2）將剩有半杯熱水的玻璃杯蓋子旋緊后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，若玻璃杯蓋子不漏氣，則杯內(nèi)水蒸汽分子內(nèi)能______  （填“增大”、“減小”或“不變”），杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)______  （填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）如圖氣缸放置在水平地面上，缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞橫截面積為S，外界大氣壓強(qiáng)為p0，氣缸內(nèi)電熱絲熱功率為P，測(cè)得通電時(shí)間t內(nèi)活塞緩慢向左移動(dòng)距離為h，氣缸向外界放出熱量為Q，不計(jì)活塞與氣缸之間的摩擦，則在時(shí)間t內(nèi)缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化量為_(kāi)_____．

B．（選修模塊3-4）
（1）下列說(shuō)法中正確的是______
A．X射線(xiàn)穿透物質(zhì)的本領(lǐng)比γ射線(xiàn)更強(qiáng)
B．在電磁波發(fā)射技術(shù)中，使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧
C．同一列聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同，光波在不同介質(zhì)中傳播速度相同
D．愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論指出：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
（2）如圖1所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，已知波的傳播速度v=2m/s．試回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出x=0.5m處的質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式：______ cm；
②x=0.5m處質(zhì)點(diǎn)在0～5.5s內(nèi)通過(guò)的路程為_(kāi)_____   cm．
（3）（4分）直角玻璃三棱鏡的截面如圖2所示，一條光線(xiàn)從AB面入射，ab為其折射光線(xiàn)，ab與AB面的夾角α=60°．已知這種玻璃的折射率n，則：
①這條光線(xiàn)在AB面上的入射角為_(kāi)_____；
②圖中光線(xiàn)ab______（填“能”或“不能”）從AC面折射出去．
C． （選修模塊3-5）幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是______ 
A．圖甲：普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．圖乙：玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C．圖丙：盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．圖�。焊鶕�(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，可以說(shuō)明電子具有粒子性
（2）（4分）目前核電站是利用核裂變產(chǎn)生的巨大能量來(lái)發(fā)電的．請(qǐng)完成下面鈾核裂變可能的一個(gè)反應(yīng)方程：______．已知、、和中子的質(zhì)量分別為m₁、m₂、m₃和m₄，則此反應(yīng)中一個(gè)鈾核裂變釋放的能量為_(kāi)_____；
（3）一同學(xué)利用水平氣墊導(dǎo)軌做《探究碰撞中的不變量》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出一個(gè)質(zhì)量為0.8kg的滑塊甲以0.4m/s的速度與另一個(gè)質(zhì)量為0.6kg、速度為0.2m/s的滑塊乙迎面相撞，碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?.3m/s，此時(shí)滑塊甲的速度大小為_(kāi)_____ m/s，方向與它原來(lái)的速度方向______（選填“相同”或“相反”）．