6．將4名實(shí)習(xí)老師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班級(jí)實(shí)習(xí).每班至少1名.則不同的分配方案有( ) A．6種 B．12種 C．24種 D．36種 答案:D 解析:先將4名實(shí)習(xí)教師無序分成3組.然后在3個(gè)班級(jí)全排列.則不同的分配方案有CA＝36.故選D. 【查看更多】

 

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(杭州十中模擬)將4名實(shí)習(xí)老師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班級(jí)實(shí)習(xí)，每班至少1名，則不同的分配方案有

[　　]

A．6種

B．12種

C．24種

D．36種

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(杭州十中模擬)某高校有甲、乙兩個(gè)數(shù)學(xué)建模興趣班，其中甲班40人，乙班50人，現(xiàn)分析兩個(gè)班的一次考試成績(jī)，算得甲班的平均成績(jī)是90分，乙班的平均成績(jī)是81分，則該校數(shù)學(xué)建模興趣班的平均成績(jī)是________分．

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(杭州十中模擬)的展開式中項(xiàng)的系數(shù)為

[　　]

A．2 160

B．1 080

C．－1 080

D．－2 160

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（文）類似于十進(jìn)制中逢10進(jìn)1，十二進(jìn)制的進(jìn)位原則是逢12進(jìn)1，采用數(shù)字0，1，2，…，9和字母M，N共12個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)，這些符號(hào)與十進(jìn)制的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
十二進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 M N
十進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
例如：由于563=3×122+10×12+11，所在十進(jìn)制中563在十二進(jìn)制中就被表示為3MN，那么十進(jìn)制中的2008在十二進(jìn)制中被表示為
11N4
11N4
．

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類似于十進(jìn)制中逢10進(jìn)1，十二進(jìn)制的進(jìn)位原則是逢飛2進(jìn)1，采用數(shù)字0，1，

2，…，9和字母M、N共12個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)，這些符號(hào)與十進(jìn)制數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

十二進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

M

N

十進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

例如，由于563=3×122+10×12+11,所以，十進(jìn)制563在十二進(jìn)制中就被表示為3MN.那么，十進(jìn)制中的2008在十二進(jìn)制中被表示為（    ）

A.1N24             B.1N15              C.12N4                D.11N4

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