考點3．質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.利用這一定律可以解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化及用質(zhì)量差確定某反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量. (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變.由此可以推斷反應(yīng)物或生成物的組成元素. 考點4．質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式的綜合應(yīng)用 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目相等.推斷反應(yīng)物或生物的化學(xué)式. (2)已知某反應(yīng)物或生成物質(zhì)量.根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比.可求出生成物或反應(yīng)物的質(zhì)量. 第13講 根據(jù)化學(xué)方程式的計算 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某化學(xué)小組同學(xué)，用如下圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律。
(1)充分反應(yīng)冷卻后，天平仍然平衡的是_____（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)由上述實驗可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是______（填數(shù)字序號）。
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量
(3)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式。紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時生成固體Y。X氣體靠近火焰點火時，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O4X+Y。則x的化學(xué)式為____，Y的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

(1)在質(zhì)量守恒定律的實驗探究活動中，某小組同學(xué)將一根用砂紙打磨干凈的長鎂條和一個石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量為M1．在石棉網(wǎng)上方將鎂條點燃，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量為M2，發(fā)現(xiàn)M1＞M2，該反應(yīng)________質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)．如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量為M3，則M1________M3(填“大于”、“小于”或“等于”)，原因是________．

(2)氧氣面具中常用過氧化鈉(Na2O2)吸收二氧化碳生成氧氣和另一種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO22X＋O2，則X的化學(xué)式為________．

(3)由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是________(填序號)．

①原子種類

②原子數(shù)目

③分子種類

④分子數(shù)目

⑤元素種類

⑥物質(zhì)總質(zhì)量

查看答案和解析>>

26、水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．

（1）如圖①和②是兩個簡易凈水裝置．若對某河水水樣進行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿
玻璃棒
慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是
C
（填序號）．
A．沉淀           B．過濾            C．吸附           D．使硬水軟化
（2）如圖③是自然界水的循環(huán)示意．針對水蒸發(fā)過程的幾點說法中，正確的是
BC
（填序號）．
A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變
（3）自來水消毒過程中常發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示．C與D的化學(xué)性質(zhì)相比，穩(wěn)定性強的是
C
；D中氯元素的化合價為
+1
．

查看答案和解析>>

28、請根據(jù)要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孿生兄弟，這是因為
D
         （填字母），
A．它們都有毒                 B．它們由同種分子構(gòu)成
C．它們都能溶于水             D．它們由同種元素組成
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠，請舉一例說明：
一氧化碳有毒；二氧化碳無毒（合理給分）
．
③在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W．現(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 48 80 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 2 0 44 54 x
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為
28
；
（2）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請回答下列問題：

鈉原子的相對原子質(zhì)量是
22.99
；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是
核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同
．
Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是
A
（填字母）

查看答案和解析>>

（2009?昆明）在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分發(fā)生，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 14 6 3 12
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 28 3 a
依據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，下列結(jié)論不正確的是（　　）

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案