“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間，計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，任取一個點為第1點，接下來每5個點取一個計數點，其中1、2、3、4、5、6、7都為記數點。測得：，。（以下計算結果均保留三位有效數字）

   （1）在計時器打出點1、2、3時，小車的速度分別為：                  m/s，         m/s，         m/s；

   （2）求了小車的加速度         m/s²。

 “測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，具體測算加速度前的主要步驟有：

A．換上紙帶重復做三次，選擇一條較為理想的紙帶

B．將打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，接上低壓交流電源

C．把小車停在靠近打點計時器的地方，接通電源，放開小車

D．斷開電源，取下紙帶

E．把一條細繩拴在小車前端，繩跨過滑輪掛上鉤碼

F．把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點計時器的限位孔

以上步驟的合理順序是：___________________。

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間，計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，任取一個點為第1點，接下來每5個點取一個計數點，其中1、2、3、4、5、6、7都為記數點。測得：，。（以下計算結果均保留三位有效數字）
（1）在計時器打出點1、2、3時，小車的速度分別為：                  m/s，        m/s，        m/s；
（2）求了小車的加速度        m/s²。

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,右圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點間還有四個點未畫出。

（1）根據            可以判定小車做           運動．
（2）根據運動學有關公式可求得=_____m/s，____m/s，=______m/s
（3）利用求得的數值做出小車的v－t圖線（以打A點開始記時），并根據圖線求出a＝__ __m/s²．

“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,右圖所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點間還有四個點未畫出。

（1）根據             可以判定小車做            運動．

（2）根據運動學有關公式可求得=_____m/s，____m/s，=______m/s

（3）利用求得的數值做出小車的v－t圖線（以打A點開始記時），并根據圖線求出a＝__  __m/s²．