新課標(biāo)基本理論:新課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為.教學(xué)過(guò)程是開(kāi)放的.是生成的.大量的課程資源往往就在“互動(dòng)教學(xué) .“對(duì)話教學(xué) 的過(guò)程中不斷涌現(xiàn)和生成.它具有瞬時(shí)性.不可預(yù)料性和不可重復(fù)性.學(xué)生的“錯(cuò)誤 .“差異 也是一種課程資源.教師要有較強(qiáng)的課程資源意識(shí).及時(shí)捕捉.利用生成性的教學(xué)資源.讓學(xué)生的思維過(guò)程外顯.適時(shí)加以有效引導(dǎo). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)(2011?江蘇高考,節(jié)選)Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),其電解質(zhì)溶液為 KOH 溶液,電池放電時(shí)正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負(fù)極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:
Ag2O2+2Zn+4KOH+2H2O═2K2Zn(OH)4+2Ag
Ag2O2+2Zn+4KOH+2H2O═2K2Zn(OH)4+2Ag

(2)(2011?山東高考,節(jié)選)如圖為鈉高能電池的結(jié)構(gòu)示意圖,該電池的工作溫度為320℃左右,電池反應(yīng)為2Na+xS═Na2Sx,正極的電極反應(yīng)式為
xS+2e-═Sx2-
xS+2e-═Sx2-
.M(由Na2O和Al2O3制得)的兩個(gè)作用是
導(dǎo)電和隔離鈉與硫
導(dǎo)電和隔離鈉與硫
.與鉛蓄電池相比,當(dāng)消耗相同質(zhì)量的負(fù)極活性物質(zhì)時(shí),鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的
4.5
4.5
倍.
(3)(2011?新課標(biāo)高考,節(jié)選)以甲醇為燃料的電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,負(fù)極的反應(yīng)式為
CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+
CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+
,正極的反應(yīng)式為
3
2
O2+6H++6e-═3H2O
3
2
O2+6H++6e-═3H2O
.理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol 甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為
96.6%
96.6%
(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比,甲醇的燃燒熱為△H=-726.5kJ/mol).

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(2010·新課標(biāo)全國(guó)卷)下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是(  )

A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇

B.由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸

C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷

D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

 

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(2010·新課標(biāo)全國(guó)卷)下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是(  )

A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇

B.由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸

C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷

D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

 

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精英家教網(wǎng)如圖所示標(biāo)出了各種材料強(qiáng)度與密度的比值以及廣泛使用的年代.從圖中可以看出的信息有(  )
A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越快,新材料頻頻出現(xiàn)B、新材料發(fā)展的總體趨勢(shì)是強(qiáng)度越來(lái)越大C、1800年以前出現(xiàn)的材料強(qiáng)度都比鋁小D、鋁的密度比鋼的密度大

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[2012·課標(biāo)全國(guó)卷] (14分)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。

(1)要確定鐵的某氯化物為FeClx的化學(xué)式,可用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽(yáng)離子交換預(yù)處理,再通過(guò)含有飽和OH的陰離子交換柱,使Cl和OH發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH用0.40 mol·L1的鹽酸滴定,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.0 mL。計(jì)算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClxx值:________________(列出計(jì)算過(guò)程);

(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測(cè)得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。在實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和________反應(yīng)制備,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和________反應(yīng)制備;

(3)FeCl3與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________;

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為                 

______________________________;與MnO2—Zn電池類似,K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為_(kāi)_______________________,該電池總反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________________。

 

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