如圖.木工師傅做好門(mén)框后.為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(即圖中的AB.CD兩個(gè)木條).這樣做的數(shù)學(xué)道理是＿＿＿＿＿＿＿. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖，木工師傅從一塊邊長(zhǎng)為60cm的正三角形木板上鋸出一塊正六邊形木板，那么這正六邊形木板的邊長(zhǎng)為（　�。�
A、18cmB、20cmC、22cmD、24cm

查看答案和解析>>

5、如圖，木工師傅做門(mén)框時(shí)，常用木條EF固定矩形門(mén)框ABCD，使其不變形，這種做法的依據(jù)是（　�。�

查看答案和解析>>

21、如圖，木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板的邊緣，從曲尺的另一邊上可以讀出木板邊緣的刻度，然后將曲尺移動(dòng)到另一邊（緊靠木板邊緣），如果兩次度數(shù)相同，說(shuō)明木板兩個(gè)邊緣平行，你知道為什么嗎？

查看答案和解析>>

如圖，木工師傅做門(mén)框時(shí)，常用木條EF固定矩形門(mén)框ABCD，使其不變形，這種做法的依據(jù)是（　　）

查看答案和解析>>

14、如圖，工人師傅砌門(mén)時(shí)，常用木條EF固定矩形門(mén)框ABCD，使其不變形，這種做法的根據(jù)是（　�。�

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案