14.灌云縣某中學在危房改造后準備搬遷新校舍.在遷入新校舍之前.同學們就該校學生如何到校問題進行了一次調(diào)查.并將調(diào)查結(jié)果制成了表格.條形圖和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖表信息完成下列各題: 步行 騎自行車 坐公共汽車 其他 60 (1)此次共調(diào)查了多少位學生? (2)請將表格填充完整, (3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整. [命題意圖]本題利用兩種統(tǒng)計圖的各自的特點.使信息在兩種統(tǒng)計圖之間交叉呈現(xiàn).較好地考查了從統(tǒng)計圖中獲取信息的能力.繪圖的技能.以耳目一新的感覺.實現(xiàn)?汲P.不落俗套并將統(tǒng)計問題與概率進行了有機整合.統(tǒng)計教學既要有統(tǒng)計量的計算.更要有對統(tǒng)計結(jié)果的合理解釋與正確運用.這是新課標對統(tǒng)計內(nèi)容所賦予的新的定位.也是統(tǒng)計學科本身的特點所決定的.種子發(fā)芽試驗.能抽象到課標所要求的“能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出合理的判斷和預測.體會統(tǒng)計對決策的作用.能比較清晰地表達自己的觀點 本試題突出考查學生在學習數(shù)學和運用數(shù)學解決問題過程中最為重要的也是必須掌握的核心觀念.思想方法.基本概念和常用技能.強化對數(shù)學通性通法的考查. 評試題的特色和亮點:將統(tǒng)計的知識應用與當前的學校實際問題中. 試題測試后的講評意見:加強對語言敘述含義的理解. [參考答案] 步行 騎自行車 坐公共汽車 其他 60 99 132 9 (3)略. [試題來源]自編.改編 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013•達州)某中學在蘆山地震捐款活動中,共捐款二十一萬三千元.這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為(  )

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(2011•撫順一模)某中學在一次“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”的活動中,開展了“垃圾分類知多少”專題調(diào)查,以隨機抽樣的方式進行了問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A“非常了解”、B“比較了解”、C“基本了解”、D“不太了解”四個階段,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
(1)本次調(diào)查取樣的樣本容量為
;
(2)請你將圖①、圖②的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有學生1500 人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“比較了解”垃圾分類知識的人數(shù)約為多少人?

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(2013•德州一模)在市政府實施市容市貌工程期間,某中學在教學樓前鋪設小廣場地面.其圖案設計如圖1,正方形小廣場地面的邊長是40m,中心建一直徑為20m的圓形花壇,四角各留一個邊長為10m的小正方形花壇,種植高大樹木.圖中其余部分鋪設廣場磚.
(1)請同學們幫助計算鋪設廣場磚部分的面積S(π取3);
(2)某施工隊承包鋪設廣場磚的任務,計劃在一定時間內(nèi)完成,按計劃工作一天后,由于改進了鋪設工藝,每天比原計劃多鋪60m2,結(jié)果提前3天完成了任務,原計劃每天鋪設多少m2?
(3)如圖2表示廣場中心圓形花壇的平面圖,準備在圓形花壇內(nèi)種植6種不同顏色的花卉,為了美觀,要使同色花卉集中在一起,并且各花卉的種植面積相等.請你幫助設計一種方案,畫在圖2上.(不必說明方案,不寫作法,保留作圖痕跡)

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2008年8月8日晚,舉世矚目的第29屆奧林匹克運動會開幕式在中國國家體育場--“鳥巢”隆重舉行夜幕下,“鳥巢”華燈燦爛,流光溢彩,開幕式古香古色,氣勢恢弘,節(jié)目精巧,展示了具有兩千多年歷史的奧林匹克精神與五千多年優(yōu)秀,燦爛中華的文化,譜寫人類文明的新篇章.暑假過后的新學期里,某中學在該校抽取若干名學生對“你認為2008年的北京奧運會開幕式如何?”進行問卷調(diào)查,整理收集到的數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖(圖(1),圖(2)),根據(jù)統(tǒng)計圖(1),圖(2)提供的信息,解答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)參加問卷調(diào)查的學生有
 
名;
(2)將統(tǒng)計圖(1)中“非常精彩”的條形部分補充完整;
(3)在統(tǒng)計圖(2)中,“比較好”部分扇形所對應的圓心角是
 
度;
(4)若全校共有4500名學生,估計全校認為“非常精彩”的學生有
 
名.

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(2007•上海模擬)抽取本市某中學在一次健康知識測試中部分學生的分數(shù)(滿分為100分,以整數(shù)記分)為樣本,繪制成績統(tǒng)計圖,如圖所示.請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)涉及這個樣本的學生有
50
50
人;
(2)分數(shù)在90~100這一組的頻率是
0.08
0.08
;
(3)這個樣本的中位數(shù)落在
80~90
80~90
組內(nèi);
(4)如果這次測試成績80分以上(含80分)為優(yōu)良,那么優(yōu)良率是
90%
90%

(5)是否可以由此推測本市中學生的健康知識了解情況?答:
不可以
不可以
;為什么?答:
因為“本市某中學”的學生對于本市中學生來講代表性不強
因為“本市某中學”的學生對于本市中學生來講代表性不強

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