5.[濟(jì)寧市育才中學(xué)2009屆高三階段性測(cè)試第11題] 由曲線和直線所圍成的圖形的 面積的最小值為 ( ) A. B. C. D. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了了解中學(xué)生的身高情況,對(duì)育才中學(xué)同齡的50名男學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果如下:(單位:cm)
175   168   180   176   167  181   162   173   171   177
171   171   174   173   174  175   177   166   163   160
166   166   163   169   174  165   175   165   170   158
174   172   166   172   167  172   175   161   173   167
170   172   165   157   172  173   166   177   169   181
列出樣本的頻率分布表,畫(huà)出頻率分布直方圖.

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在育才中學(xué)舉行的電腦知識(shí)競(jìng)賽中,將九年級(jí)兩個(gè)班參賽的學(xué)生成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.則第二小組的小長(zhǎng)方形的高為(  )

A.0.04                           B.0.40

C.10                             D.0.025

 

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為了了解中學(xué)生的身高情況,對(duì)育才中學(xué)同齡的50名男學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果如下(單位:cm):

175 168 170 176 167 181 162 173 171 177 171 171 174 173 174 175 177 166 163 160

166 166 163 169 174 165 175 165 170 158 174 172 166 172 167 172 175 161 173 167

170 172 165 157 172 173 166 177 169 181

列出樣本的頻率分布表,畫(huà)出頻率分布直方圖.

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