培養(yǎng)興趣.激發(fā)動機是學習成績的動力之源 魯迅說過:“沒有興趣的學習.無異于一種苦役,沒有興趣的地方.就沒有智慧和靈感. 知之者不如好知者.好知者不如樂知者.知之.樂之.便是興趣.是學習的內在動力.在對小蔡的研究中.在了解其背誦障礙的成因后.我能創(chuàng)設各種情境.充分展現(xiàn)他的才能.挖掘他的潛力.只要他一有進步提高.就對他予以充分的欣賞和激勵.讓他真切地感受到成功的體驗.并逐步重拾學習的自信.最終.小蔡從怕背--背不好--更怕背的惡性循環(huán)轉到成功--快樂--興趣--再成功的良性循環(huán).為問題的最終解決奠定基礎. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習冊答案