26、某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，他們用九只不同的規(guī)格的燈泡分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流，該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈光亮暗程度，把九只燈泡分成三組．每組亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗，實驗中記錄扔關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．

表一（第一組）				表二（第二組）				表三（第三組）
實驗序號	電壓（V）	電流（A）		實驗序號	電壓（V）	電流（A）		實驗序號	電壓（V）	電流（A）
1	6	2.00		4	6	1.00		7	3	1.00
2	12	1.00		5	12	0.50		8	6	0.50
3	24	0.50		6	24	0.25		9	12	0.25

（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
（2）分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二和表三數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象并歸納得出結(jié)論．
①分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：
②分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到現(xiàn)象，可初步得出：．

25、某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)．如圖所示他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流．該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗．實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：．
（2）分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）實驗中用到的探究方法是：．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論是：．

某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)．他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流．該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗．實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表2、表3、所示．

表1（第一組）			表2（第二組）			表3（第三組）
實驗序號	電壓/V	電流/A	實驗序號	電壓/V	電流/A	實驗序號	電壓/V	電流/A
1	6	2.00	4	6	1.00	7	3	1.00
2	12	1.00	5	12	0.50	8	6	0.50
3	24	0.50	6	24	0.25	9	12	0.25

（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：；
（2）分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表1、表2或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出；
（b）分析比較表1、表2和表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出．

某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)．他們將9只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流．該小組同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度，把9只燈泡分成3組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗．實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表1、表2、表3所示．
表1（第一組）                                 

燈泡序號	電壓/V	電流/A
1	6	2.00
2	12	1.00
3	24	0.50

表2（第二組）

燈泡序號	電壓/V	電流/A
4	6	1.00
5	12	0.50
6	24	0.25

表3（第三組）

燈泡序號	電壓/V	電流/A
7	3	1.00
8	6	0.50
9	12	0.25

（1）可分析比較燈泡序號1與4，2與5，3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
（2）分析比較燈泡序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）請進(jìn)一步綜合分析表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納結(jié)論．
①分析、比較表1中的數(shù)據(jù)（或表2、表3）及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論是：
②分析、比較三表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出結(jié)論是：．

某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)．他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流．該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗．實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表3、表4、表5所示．
（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
．
（2）分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步的結(jié)論是：當(dāng)通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表3、表4、表5中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：
．

表1			表2			表3
實驗序號	電壓（V）	電流（A）	實驗序號	電壓（V）	電流（A）	實驗序號	電壓（V）	電流（A）
1	6	2.00	4	6	1.00	7	3	1.00
2	12	1.00	5	12	0.50	8	6	0.50
3	24	0.50	6	24	0.25	9	12	0.25