2.兩個(gè)相互接觸的物體與它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí).就在接觸間產(chǎn)生一個(gè)阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力.這種力就叫做摩擦力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.
小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):
①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
請(qǐng)根據(jù)要求,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;
(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓
強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.
小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.
實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,________.(補(bǔ)充所缺器材)
簡(jiǎn)要做法:________.如何判斷:________.

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若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.
小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):
①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
請(qǐng)根據(jù)要求,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為______N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為______N;
(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的______(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓
強(qiáng)______(選填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.
小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.
實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,______.(補(bǔ)充所缺器材)
簡(jiǎn)要做法:______.如何判斷:______.

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若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.

小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):

①小明用手握住一只質(zhì)量為100 g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);

②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50 g的水,杯子在手中始終保持靜止;

③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500 g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.

④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.

請(qǐng)根據(jù)要求,回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為________N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為________N;

(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的________(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”、“不變”).

(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.

小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.

實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,________.(補(bǔ)充所缺器材)

簡(jiǎn)要做法:________.如何判斷:________.

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從課本中我們已經(jīng)知道:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫滑動(dòng)摩擦力,從實(shí)驗(yàn)知道滑動(dòng)摩擦力的大小既跟壓力的大小有關(guān),又跟接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。進(jìn)一步精確實(shí)驗(yàn)表明,滑動(dòng)摩擦力f的大小與這兩個(gè)物體表面間的壓力N的大小成正比,即f=μN(yùn),式中μ稱為動(dòng)摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。
 根據(jù)以上知識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量一張白紙跟水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的方法。
要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測(cè)量的物理量。
(2)推出用所測(cè)物理量表達(dá)μ的表達(dá)式

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自行車上的物理知識(shí)

  你知道自行車上有哪些物理知識(shí)嗎?下面我們來(lái)看一看。

  1、自行車上的摩擦知識(shí)。

  ①自行車外胎為什么要有凸凹不平的花紋

  摩擦力的大小跟兩個(gè)因素有關(guān):壓力的大小、接觸面的粗糙程度。壓力越大,摩擦力越大;接觸面越粗糙,摩擦力越大。自行車外胎有凸凹不平的花紋,這是通過(guò)增大自行車與地面間的粗糙程度,來(lái)增大摩擦力的,其目的是為了防止自行車打滑。

  ②自行車為什么能前進(jìn)?

  當(dāng)我們騎在自行車上時(shí),由于人和自行車對(duì)地面有壓力,輪胎和地面之間不光滑,因此自行車與路面之間有摩擦,不過(guò),要問(wèn)自行車為何能前進(jìn)?這還是依靠后輪與地面之間的摩擦而產(chǎn)生的,這個(gè)摩擦力的方向是向前的。那前輪的摩擦力是干什么的?阻礙車的運(yùn)動(dòng)!其方向與自行車前進(jìn)方向相反。正是這兩個(gè)力大小相等,方向相反,所以自行車作勻速運(yùn)動(dòng)。不過(guò),當(dāng)人們?cè)诘厣贤谱孕熊嚽斑M(jìn)時(shí),前輪和后輪的摩擦力方向都向后。那誰(shuí)和這兩個(gè)力平衡呢?腳對(duì)地面的摩擦力向前!

  ③剎車以后,自行車為何能停止?

  剎車時(shí),剎皮與車圈間的摩擦力,會(huì)阻礙后輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。手的壓力越大,剎皮對(duì)車圈的壓力就越大,產(chǎn)生的摩擦力也就越大,后輪就轉(zhuǎn)動(dòng)的越慢。如果完全剎死,這時(shí)后輪與地面之間的摩擦就變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力(原來(lái)為滾動(dòng)摩擦,方向向前),方向向后,阻礙了自行車的運(yùn)動(dòng),因此就停下來(lái)了。

  ④自行車哪些地方安有鋼珠?為什么安鋼珠?

  在自行車的前軸、中軸、后軸、車把轉(zhuǎn)動(dòng)處,腳蹬轉(zhuǎn)動(dòng)處等地方,都安有鋼珠。

  人們騎自行車總是希望輕松、靈活、省力。而用滾動(dòng)代替滑動(dòng)就可以大大減小摩擦力,因此要在自行車轉(zhuǎn)動(dòng)的地方安裝鋼珠,我們可以經(jīng)常加潤(rùn)滑油,使接觸面彼此離開,這樣就可以使摩擦力變得更小。

  2、自行車上的杠桿、輪軸知識(shí)。

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  A、控制前輪轉(zhuǎn)向的杠桿:自行車的車把,是省力杠桿,人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪,來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡。

  B、控制剎車閘的杠桿:車把上的閘把是省力杠桿,人們用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。

 、谧孕熊嚿系妮嗇S

  A、中軸上的腳蹬和花盤齒輪:組成省力輪軸(腳蹬半徑大于花盤齒輪半徑)。

  B、自行車手把與前叉軸:組成省力輪軸(手把轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑大于前叉軸的半徑)。

  C、后軸上的齒輪和后輪:組成費(fèi)力輪軸(齒輪半徑小于后輪半徑)。

  3、自行車上的氣壓知識(shí)。

  自行車內(nèi)胎充氣:早期的各種輪子都是木輪、鐵輪,顛簸不已,F(xiàn)代自行車使用充氣內(nèi)胎主要是使胎內(nèi)的壓強(qiáng)增大,可以起到緩沖的作用,同時(shí)可以減小自行車前進(jìn)的阻力。

  氣門芯的作用:充氣內(nèi)胎上的氣門芯,起著單向閥門的作用,只讓氣體進(jìn)入,不讓氣體外漏,方便進(jìn)氣,保證充氣內(nèi)胎的密封。

  4、自行車上光學(xué)知識(shí)。

  自行車上的紅色尾燈,不能自行發(fā)光,但是到了晚上卻可以提醒司機(jī)注意,因?yàn)樽孕熊嚨奈矡羰怯珊芏喾涓C狀的“小室”構(gòu)成的,而每一個(gè)“小室”是由三個(gè)約成90度的反射面組成的。這樣在晚上時(shí),當(dāng)后面汽車的燈光射到自行車尾燈上,就會(huì)產(chǎn)生反射光,由于紅色醒目,就可以引起司機(jī)的注意。

  自行車在我國(guó)是很普及的代步和運(yùn)載工具。在它的“身上”運(yùn)用了許多力學(xué)知識(shí)

  1.測(cè)量中的應(yīng)用

  在測(cè)量跑道的長(zhǎng)度時(shí),可運(yùn)用自行車。如普通車輪的直徑為0.71米或0.66米。那么轉(zhuǎn)過(guò)一圈長(zhǎng)度為直徑乘圓周率π,即約2.23米或2.07米,然后,讓車沿著跑道滾動(dòng),記下滾過(guò)的圈數(shù)n,則跑道長(zhǎng)為n×2.23米或n×2.07米。

  2.力和運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用

  (1)減小與增大摩擦。

  車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)以減小摩擦。為更進(jìn)一步減小摩擦,人們常在這些部位加潤(rùn)滑劑。

  多處刻有凹凸不平的花紋以增大摩擦。如車的外胎,車把手塑料套,蹬板套、閘把套等。變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦以增大摩擦。如在剎車時(shí),車輪不再滾動(dòng),而在地面上滑動(dòng),摩擦大大增加了,故車可迅速停駛。而在剎車的同時(shí),手用力握緊車閘把,增大剎車皮對(duì)鋼圈的壓力以達(dá)到制止車輪滾動(dòng)的目的。

  (2)彈簧的減震作用。

  車的座墊下安有許多根彈簧,利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)。

  3.壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用

  (1)自行車車胎上刻有載重量。如車載過(guò)重,則車胎受到壓強(qiáng)太大而被壓破。

  (2)座墊呈馬鞍型,它能夠增大座墊與人體的接觸面積以減小臀部所受壓強(qiáng),使人騎車不易感到疲勞。

  4.簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)的應(yīng)用

  自行車制動(dòng)系統(tǒng)中的車閘把與連桿是一個(gè)省力杠桿,可增大對(duì)剎車皮的拉力。自行車為了省力或省距離,還使用了輪軸:腳蹬板與鏈輪牙盤;后輪與飛輪及龍頭與轉(zhuǎn)軸等。

  5.功、機(jī)械能的知識(shí)運(yùn)用

  (1)根據(jù)功的原理:省力必定費(fèi)距離。因此人們?cè)谏掀聲r(shí),常騎“S形”路線就是這個(gè)道理。

  (2)動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。

  如騎車上坡前,人們往往要加緊蹬幾下,就容易上去些,這里是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能。而騎車下坡,不用蹬,車速也越來(lái)越快,此為勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

  6.慣性定律的運(yùn)用

  快速行駛的自行車,如果突然把前輪剎住,后輪為什么會(huì)跳起來(lái)。這是因?yàn)榍拜喪艿阶枇Χ蝗煌V惯\(yùn)動(dòng),但車上的人和后輪沒(méi)有受到阻力,根據(jù)慣性定律,人和后輪要保持繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以后輪會(huì)跳起來(lái)。

  切記下坡或高速行駛時(shí),不能單獨(dú)用自行車的前閘剎車,否則會(huì)出現(xiàn)翻車事故!

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