算法是高中數(shù)學(xué)課程中的新內(nèi)容.本章的重點(diǎn)是算法的概念和算法的三種邏輯結(jié)構(gòu). 預(yù)測(cè)2007年高考對(duì)本章的考察是:以選擇題或填空題的形式出現(xiàn).分值在5分左右.本講考察的熱點(diǎn)是識(shí)別程序和編寫程序. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是高中數(shù)學(xué)舊教材中《極限》章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖．

那么在此章中，《極限》主要由________塊內(nèi)容構(gòu)成．

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下圖是高中數(shù)學(xué)舊教材中“極限”一章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：

那么在此章節(jié)中，“極限”主要是由________塊內(nèi)容構(gòu)成．

[　　]

A．2

B．5

C．7

D．8

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框圖

________是表示一個(gè)系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示，它的作用在于能夠________表達(dá)比較復(fù)雜的系統(tǒng)各部分之間的關(guān)系．________已經(jīng)廣泛應(yīng)用于________的研究、________的設(shè)計(jì)、________的表述、________的比較等方面也是表示數(shù)學(xué)________過程中主要邏輯步驟的工具，并將成為日常生活和各門學(xué)科中進(jìn)行交流的一種常用表達(dá)方式．

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（2012•自貢三模）某教研機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次高中數(shù)學(xué)新課程研討會(huì)，擬邀請(qǐng)50名使用不同版本的一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示：
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 10 5
（I）從這50名教師中隨機(jī)選出2名教師發(fā)言，求第一位發(fā)言的教師所使用版本是北大師大版的概率；
（II ）設(shè)使用北師大版的5名教師中有3名男教師，2名女教師，若隨機(jī)選出2名用北師大版的教師發(fā)言，求抽到男教師個(gè)數(shù)的分布列和期望．

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（2012•自貢三模）某教研機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次高中數(shù)學(xué)新課程研討會(huì)，擬邀請(qǐng)50名使用不同版本的一線教師參加，使用不同版本教材的教師人數(shù)如表所示
版本 人教A版 人教B版 蘇教版 北師大版
人數(shù) 20 15 10 5
（I）假設(shè)使用北師大版的5名教師中有3名男教師，2名女教師，若隨機(jī)選出2名用北師大版的教師發(fā)言，求恰好是一男一女的概率P1
（II）從這50名教師中隨機(jī)選出2名教師發(fā)言，求第一位發(fā)言的教師所使用版本是北師大版的概率P2．

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