教材高度重視函數(shù)應用的教學,注重知識間的相互聯(lián)系(比如函數(闂佺偨鍎婚懙褰掑焵椤掑﹥瀚�查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

3、為促進社會和諧發(fā)展,兒童的健康已經(jīng)引起人們的高度重視,某幼兒園對本園“大班”的100名兒童的體重作了測量,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了頻率分布直方圖如圖所示,則體重在18-20千克的兒童人數(shù)為( �。�

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(本題滿分8分.老教材試題第1小題4分,第2小題4分;新教材試題第1小題3分,第2小題5分.)
(老教材)
設a為實數(shù),方程2x2-8x+a+1=0的一個虛根的模是
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(1)求a的值;
(2)在復數(shù)范圍內(nèi)求方程的解.
(新教材)
設函數(shù)f(x)=2x+p,(p為常數(shù)且p∈R)
(1)若f(3)=5,求f(x)的解析式;
(2)在滿足(1)的條件下,解方程:f-1(x)=2+log2x2

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(2012•青州市模擬)繼“三鹿奶粉”,“瘦肉精”,“地溝油”等事件的發(fā)生之后,食品安全問題屢屢發(fā)生,引起了國務院的高度重視.為了加強食品的安全,某食品安檢部門調(diào)查一個海水養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖魚的有關(guān)情況,安檢人員從這個海水養(yǎng)殖場中不同位置共捕撈出100條魚,稱得每條魚的重量(單位:kg),并將所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計得下表.若規(guī)定超過正常生長的速度為1.0~1.2kg/年的比重超過15%,則認為所飼養(yǎng)的魚有問題,否則認為所飼養(yǎng)的魚沒有問題.
魚的質(zhì)量 [1.00,1.05) [1.05,1.1) [1.10,1.15) [1.15,1.2) [1.20,1.25) [1.25,1.30)
魚的條數(shù) 3 20 35 31 9 2
(Ⅰ)根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,估計數(shù)據(jù)落在[1.20,1.30)中的概率約為多少,并判斷此養(yǎng)殖場所飼養(yǎng)的魚是否存在問題?
(Ⅱ)上面捕撈的100條魚中間,從重量在[1.00,1.05)和[[1.25,1.30)的魚中,任取2條魚來檢測,求恰好所取得魚重量[1.00,1.05)和[[1.25,1.30)各有1條的概率.

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為促進社會和諧發(fā)展,兒童的健康已經(jīng)引起人們的高度重視,某幼兒園對本園“大班”的100名兒童的體重作了測量,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了頻率分布直方圖如圖所示,則體重在18-20千克的兒童人數(shù)為
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8、“毒奶粉”事件引起了社會對食品安全的高度重視,各級政府加強了對食品安全的檢查力度.某市工商質(zhì)檢局抽派甲、乙兩個食品質(zhì)量檢查組到管轄區(qū)域內(nèi)的商店進行食品質(zhì)量檢查.如圖表示甲、乙兩個檢查組每天檢查到的食品品種數(shù)的莖葉圖,則甲、乙兩個檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)的和是( �。�

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