時刻:表示時間坐標(biāo)軸上的點即為時刻.例如幾秒初.幾秒末. 時間:前后兩時刻之差.時間坐標(biāo)軸上用線段表示時間.第n秒至第n+3秒的時間為3秒. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在下列給出的器材中,選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上(填序號).
①打點計時器    ②天平   ③低壓交流電源   ④低壓直流電源   ⑤細(xì)線和紙帶     ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
(1)選出的器材是   

電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器,電源的頻率為50Hz,在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,當(dāng)物體做勻加速直線運動時,某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5、6測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.那么:
(2)在計時器打點1時,小車的速度為v1=     cm/s.
(3)根據(jù)下表在圖2的平面直角坐標(biāo)系中作出速度-時間圖象(以第0點為t=0時刻).
計數(shù)點序號12345
計數(shù)點對應(yīng)時刻(s)0.10.20.30.40.5
小車通過計數(shù)點的速度(cm/s)v121.4026.3031.3536.30
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是    cm/s,表示的物理意義是   

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在下列給出的器材中,選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上(填序號).
①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細(xì)線和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺
(1)選出的器材是______

電磁打點計時器和電火花計時器都是一種計時儀器,電源的頻率為50Hz,在探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,當(dāng)物體做勻加速直線運動時,某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5、6測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.那么:
(2)在計時器打點1時,小車的速度為v1=______cm/s.
(3)根據(jù)下表在圖2的平面直角坐標(biāo)系中作出速度-時間圖象(以第0點為t=0時刻).
計數(shù)點序號12345
計數(shù)點對應(yīng)時刻(s)0.10.20.30.40.5
小車通過計數(shù)點的速度(cm/s)v121.4026.3031.3536.30
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度大小是______cm/s,表示的物理意義是______.

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以物體運動________為橫軸,運動________為縱軸,分別選取單位長度(標(biāo)度)建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)勻變速直線運動物體各時刻速度與時間對應(yīng)值描點,將各點連接起來,即得到v-t圖象.如圖所示.

由v-t圖象可以:

①讀出物體運動的初速度、任一時刻的速度,以及達(dá)到這一速度所需的________.

②求出運動的加速度a=________.

③圖象與時間軸及始末時刻所圍的面積在數(shù)值上等于________.

④求出物體在某段時間內(nèi)________的變化量或物體發(fā)生某一速度變化所經(jīng)歷的________.

⑤判斷運動方向:根據(jù)速度的________、________判斷運動方向.

⑥判斷物體的運動性質(zhì):在v-t圖象中,傾斜直線表示________;平行于時間軸的直線表示________;和時間軸重合的直線表示________;曲線表示________.

⑦比較物體速度變化的快慢:在v-t圖象中,直線的傾斜程度反映了物體速度改變的快慢,傾斜程度越大,表示速度改變得越________;傾斜程度越小,表示速度改變得越________;直線不傾斜(平行于時間軸),表示物體的速度________.

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某同學(xué)在《探究單擺周期與擺長的關(guān)系》的實驗中:
(1)他在測擺長時先用一游標(biāo)卡尺來測量擺球直徑,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.卡尺示數(shù)如圖1所示,則該擺球的直徑是______cm.
(2)在測單擺的周期時,某次秒表計時得到時間如圖2所示,則其讀數(shù)為______s.
(3)該同學(xué)實驗中測量不同擺長(即懸點到擺球球心的距離)與單擺的振動周期的對應(yīng)情況如下表,請分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),猜測周期T和擺長L的關(guān)系可能是______.
次數(shù)1234567
L/cm036.049.064.081.0100.0121.0
T/s01.21.41.61.82.02.2
除了分析實驗數(shù)據(jù),還可以用作圖象的方法探究T和L的關(guān)系.在上表中,再加一行,算出______,在圖3給出的坐標(biāo)紙上請自己設(shè)計橫軸、縱軸所表示的物理量及標(biāo)度值,畫出______圖象,若該圖象是一條______,則可得出______

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某同學(xué)在《探究單擺周期與擺長的關(guān)系》的實驗中:
(1)他在測擺長時先用一游標(biāo)卡尺來測量擺球直徑,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.卡尺示數(shù)如圖1所示,則該擺球的直徑是
1.050
1.050
cm.
(2)在測單擺的周期時,某次秒表計時得到時間如圖2所示,則其讀數(shù)為
66.3
66.3
s.
(3)該同學(xué)實驗中測量不同擺長(即懸點到擺球球心的距離)與單擺的振動周期的對應(yīng)情況如下表,請分析該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),猜測周期T和擺長L的關(guān)系可能是
T2∝L
T2∝L

次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
L/cm 0 36.0 49.0 64.0 81.0 100.0 121.0
T/s 0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
除了分析實驗數(shù)據(jù),還可以用作圖象的方法探究T和L的關(guān)系.在上表中,再加一行,算出
T2
T2
,在圖3給出的坐標(biāo)紙上請自己設(shè)計橫軸、縱軸所表示的物理量及標(biāo)度值,畫出
T2-L圖象
T2-L圖象
圖象,若該圖象是一條
一條過原點的正比例線
一條過原點的正比例線
,則可得出
T2∝L
T2∝L

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