題目列表(包括答案和解析)
下列離子方程式書寫正確的是
A.向澄清石灰水中加人足量Mg(HCO3)2溶液
Ca2+ + OH- + HCO3- === CaCO3↓ + H2O
B.向NaAlO2溶液中通人過(guò)量CO2
AlO2- +CO2 +2 H2O=== A1(OH)3↓+ HCO3-
C.在Na2CO3,NaHCO3 混合液中加人少量CH3COOH
CO32- +2CH3COOH===CO2↑+2CH3COO-+H2O
D.在FeBr2溶液中通人過(guò)量Cl2
2Fe2+ +2Br- +2Cl2===Br2 +2Fe3+ + 4Cl-
(13分)
[探究一]為測(cè)定鈦鐵礦(含F(xiàn)eTiO3,鈦酸亞鐵)中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置:(注:可提取氧指的是可被H2、C轉(zhuǎn)化為H2O、CO2的氧原子)
(1)已知FeTiO3被H2還原后,生成Fe、TiO2和水,學(xué)生甲設(shè)想用圖-1裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧。請(qǐng)寫出FeTiO3在加熱時(shí)被H2還原的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________________
(2)已知FeTiO3被C還原后生成Fe、TiO2和CO2,學(xué)生乙設(shè)想用圖-2裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧,并且認(rèn)為該方案的意義在于:反應(yīng)產(chǎn)生的CO2可通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氧氣:
6CO2+6H2OC6H12O6(葡萄糖)+6O2。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稱得反應(yīng)前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag,炭粉的質(zhì)量為bg,反應(yīng)后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg,則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
(3)經(jīng)專家評(píng)審后,認(rèn)定兩個(gè)方案都很有意義,但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面還存在不足之處,例如圖-2裝置在加熱時(shí),生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收,同時(shí)鈦鐵礦和炭粉在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生CO,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差。
①請(qǐng)對(duì)學(xué)生乙的設(shè)想提出改進(jìn)措施:改用圖-1裝置加熱鈦鐵礦和炭粉,并在U型管B之前增加盛有 __________的燃燒管,在B之后增加 。
②改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是 。
[探究二]納米TiO2作為一種光催化劑越來(lái)越受到人們的關(guān)注,現(xiàn)正廣泛開發(fā)運(yùn)用。
(4)某科研小組在不同的載體(鈦片、鋁片、陶瓷)表面制備二氧化鈦薄膜,來(lái)考察不同載體TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色,每次光照20min取一次樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 。(雙選)
(a)不同載體,無(wú)論何種溫度一定是鈦片最好
(b)約在520℃時(shí),鈦片載體的光催化活性最好
(c)無(wú)論何種載體,催化活性總是隨溫度的升高而升高
(d)不同負(fù)載TiO2薄膜的光催化活性不同
(13分)
[探究一]為測(cè)定鈦鐵礦(含F(xiàn)eTiO3,鈦酸亞鐵)中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置:(注:可提取氧指的是可被H2、C轉(zhuǎn)化為H2O、CO2的氧原子)
(1)已知FeTiO3被H2還原后,生成Fe、TiO2和水,學(xué)生甲設(shè)想用圖-1裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧。請(qǐng)寫出FeTiO3在加熱時(shí)被H2還原的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________________
(2)已知FeTiO3被C還原后生成Fe、TiO2和CO2,學(xué)生乙設(shè)想用圖-2裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧,并且認(rèn)為該方案的意義在于:反應(yīng)產(chǎn)生的CO2可通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氧氣:
6CO2+6H2O C6H12O6(葡萄糖)+6O2。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稱得反應(yīng)前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag,炭粉的質(zhì)量為bg,反應(yīng)后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg,則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
(3)經(jīng)專家評(píng)審后,認(rèn)定兩個(gè)方案都很有意義,但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面還存在不足之處,例如圖-2裝置在加熱時(shí),生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收,同時(shí)鈦鐵礦和炭粉在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生CO,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差。
①請(qǐng)對(duì)學(xué)生乙的設(shè)想提出改進(jìn)措施:改用圖-1裝置加熱鈦鐵礦和炭粉,并在U型管B之前增加盛有 __________的燃燒管,在B之后增加 。
②改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是 。
[探究二]納米TiO2作為一種光催化劑越來(lái)越受到人們的關(guān)注,現(xiàn)正廣泛開發(fā)運(yùn)用。
(4)某科研小組在不同的載體(鈦片、鋁片、陶瓷)表面制備二氧化鈦薄膜,來(lái)考察不同載體TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色,每次光照20min取一次樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 。(雙選)
(a)不同載體,無(wú)論何種溫度一定是鈦片最好
(b)約在520℃時(shí),鈦片載體的光催化活性最好
(c)無(wú)論何種載體,催化活性總是隨溫度的升高而升高
(d)不同負(fù)載TiO2薄膜的光催化活性不同
(13分)
[探究一]為測(cè)定鈦鐵礦(含F(xiàn)eTiO3,鈦酸亞鐵)中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置:(注:可提取氧指的是可被H2、C轉(zhuǎn)化為H2O、CO2的氧原子)
(1)已知FeTiO3被H2還原后,生成Fe、TiO2和水,學(xué)生甲設(shè)想用圖-1裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧。請(qǐng)寫出FeTiO3在加熱時(shí)被H2還原的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________________
(2)已知FeTiO3被C還原后生成Fe、TiO2和CO2,學(xué)生乙設(shè)想用圖-2裝置(A為電加熱裝置)從鈦鐵礦中提取氧,并且認(rèn)為該方案的意義在于:反應(yīng)產(chǎn)生的CO2可通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生氧氣:
6CO2+6H2O C6H12O6(葡萄糖)+6O2。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稱得反應(yīng)前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag,炭粉的質(zhì)量為bg,反應(yīng)后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg,則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。
(3)經(jīng)專家評(píng)審后,認(rèn)定兩個(gè)方案都很有意義,但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面還存在不足之處,例如圖-2裝置在加熱時(shí),生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收,同時(shí)鈦鐵礦和炭粉在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生CO,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差。
①請(qǐng)對(duì)學(xué)生乙的設(shè)想提出改進(jìn)措施:改用圖-1裝置加熱鈦鐵礦和炭粉,并在U型管B之前增加盛有 __________的燃燒管,在B之后增加 。
②改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是 。
[探究二]納米TiO2作為一種光催化劑越來(lái)越受到人們的關(guān)注,現(xiàn)正廣泛開發(fā)運(yùn)用。
(4)某科研小組在不同的載體(鈦片、鋁片、陶瓷)表面制備二氧化鈦薄膜,來(lái)考察不同載體TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色,每次光照20min取一次樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 。(雙選)
(a)不同載體,無(wú)論何種溫度一定是鈦片最好
(b)約在520℃時(shí),鈦片載體的光催化活性最好
(c)無(wú)論何種載體,催化活性總是隨溫度的升高而升高
(d)不同負(fù)載TiO2薄膜的光催化活性不同
一、選擇題(本題包括13小題。每小題只有一個(gè)符合題意)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 11.A 12.C 13B
二、選擇題(本題包括8小題,每小題給的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分)
14.BC 15.BD 16.CD 17.D 18.A 19.B 20.C 21.AC
(2)①C (2分)
②電路如圖所示。(5分)
③,(2分)為電壓表讀數(shù),為電壓表內(nèi)阻。(2分)
23.(16分)解:
受力分析如圖,據(jù)牛頓第二定律有
減速上升250m與加速下降250m互逆
據(jù)題意 ②
③
代入數(shù)據(jù)可得
④
⑤
設(shè)計(jì)師應(yīng)設(shè)計(jì)發(fā)射速度
同時(shí)數(shù)碼點(diǎn)火控制時(shí)間應(yīng)設(shè)定
評(píng)分參考:①②③式分別得4分,④④式分別得2分
24.(19分)解:(1)衰變方程: ①
(2)由題意知衰變放出的質(zhì)量較小的粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
②
由 ③
代入數(shù)據(jù)得 ④
(3)衰變過(guò)程中的動(dòng)量守恒 ⑤
由
所以 ⑥
所以 ⑦
評(píng)分參考:①②③⑤⑥式分別得3分,④⑦式得2分
25.(20分)解:(1)木塊A和滑板B均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
①
②
根據(jù)題意有 ③
即 ④
(2)1s末木塊A和滑板B的速度分別為
⑥
⑦
撤去F后,當(dāng)木塊A和滑板B的速度相同時(shí),
彈簧壓縮量最大,具有最大彈性勢(shì)能 ⑧
根據(jù)動(dòng)量守恒定律有 ⑨
代入數(shù)據(jù)求得 ⑩
由機(jī)械能守恒定律得
11
代入數(shù)據(jù)求得 12
評(píng)分參考:①②③④⑥⑦⑨11式分別得2分,⑤⑧⑩12式分別得1分
26.(14分,每空2分)
(1) 分子 (2)
(3)①非極性 ②鎂條在二氧化碳中劇烈燃燒,生成白色粉末,在瓶的內(nèi)壁有黑色固體附著
(4)盛有冷水的廣口瓶
27.(15分,每空3分)
(1) (2分)
(3)30% 大 (4)
28.(16分) (1)①ac(2分) ②除去中的(2分) ③(2分)
④將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍(lán),則證明有氨氣逸出,若試紙不變藍(lán),則證明沒(méi)有氨氣逸出。(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近D出口處,若有白煙。則證明有氨氣逸出;若沒(méi)有白煙,則證明沒(méi)有氨氣逸出。) (2分)
(2)①A (2分) ②過(guò)濾、洗滌、干燥(3分) ③(3分)
29.(15分)(1)氧化反應(yīng)(2分),酯化反應(yīng)(2分)
(2) (2分)
(3)
(4)
(5)4(3分)
30.(共25分)
(I)(12分,每空1分)
(I)較高 較低 較高(2)較低 較高(3)增加 增加 較低(4)大于 小 大于 小于
(Ⅱ)(13分)
(1)D(2分) (2)(2分) 含碳有機(jī)物(2分)(3)分解者的分解作用(2分)
(4)8(2分)(5)害蟲的抗藥性經(jīng)過(guò)(殺蟲劑)選擇逐代增強(qiáng) 化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(3分)
31.(共17分)
(1)X射線(射線、射線、射線、紫外線等)輻射(2分)
(2)雌性紅眼:雄性白眼=1:1 (2分)
(3) (2分)
(4)1/16(2分)
(5)雌果蠅,減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程中(3分);雄果蠅,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中。(3分)
(6)取果蠅分裂期的體細(xì)胞,制作有絲分裂裝片,在光學(xué)顯微鏡下觀察,找出分裂中期的性染色體。(3分)
本資料由《七彩教育網(wǎng)》www.7caiedu.cn 提供!
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