(1) 根據題意可知:y=4+1.5(x-2) . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據題意設未知數,并列出方程組:
(1)某校七年級二班組織全班同學共40人去參加義務植樹活動,男生每人植樹4棵,女生每人植樹3棵,全組共植樹123棵.求男生和女生各有多少人?
解:設
男生x人和則女生有(40-x)人
男生x人和則女生有(40-x)人

根據題意列方程得:
4x+3(40-x)=123
4x+3(40-x)=123

(2)某人從學校出發(fā)騎自行車去縣城,中途因為道路施工步行一段路,1.5小時后到達縣城.他騎車的平均速度是15千米/時,步行的平均速度是5千米/時,路程全長20千米,他騎車與步行各用多少時間?
解:設
騎車所用時間為xh,則步行用(1.5-x)h
騎車所用時間為xh,則步行用(1.5-x)h

根據題意列方程得:
15x+5(1.5-x)=20
15x+5(1.5-x)=20

(3)加工某種產品需要兩道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,現有7位工人參加這兩道工序,應怎樣安排人力,才能使每天第一、第二道工序所完成的件數相等?
解:設
第一道工序需要x人,則第二道工序需要(7-x)人
第一道工序需要x人,則第二道工序需要(7-x)人

根據題意列方程得:
900x=1200(7-x)
900x=1200(7-x)

查看答案和解析>>

根據題意及解答過程填空:
如圖所示,AB=10cm,D為AC的中點,DC=2cm,BE=
1
3
BC
,求CE的長.
解:因為D為AC的中點,DC=2cm.
所以AC=
2
2
DC=
4
4
 cm.
由圖可知:BC=
AB
AB
-AC
=10cm-
4
4
cm
=
6
6
cm.
所以BE=
1
3
BC
=
2
2
cm.
所以CE=BC-BE=
4
4
cm.

查看答案和解析>>

根據題意設出未知數,并列出方程(只列出方程即可):
(1)1份數學試卷一共有20道選擇題,規(guī)定答對一題得5分,答錯或不答扣1分,結果某同學得了76分,問他答對了幾道題?
(2)老師今年45歲,學生13歲,幾年以后,學生的年齡是老師年齡的
13

(3)在學校勞動周中,某班學生被分成A,B兩個勞動組,A組26人,B組22人,后因勞動任務需要,要從A組調一些人到B組去,使A組人數是B組人數的一半.問應從A組調多少人到B組去?

查看答案和解析>>

根據題意及解答過程填空:
如圖所示,AB=10cm,D為AC的中點,DC=2cm,BE=,求CE的長。

解:因為D為AC的中點,DC=2cm.
所以AC="_______DC=_______" cm.
由圖可知:BC="______" -AC
="10" cm-____cm
=_______cm.
所以BE==______cm.
所以CE=BC-BE=_____cm.

查看答案和解析>>

根據題意及解答過程填空:

如圖所示,AB=10cm,D為AC的中點,DC=2cm,BE=,求CE的長。

解:因為D為AC的中點,DC=2cm.

所以AC=_______DC=_______ cm.

由圖可知:BC=______ -AC

             =10 cm-____cm

             =_______cm.

所以BE==______cm.

所以CE=BC-BE=_____cm.

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案