E.無彈性的細(xì)線 F.帶孔的金屬球(直徑d=2.4cm) G.天平H.支架 I.電源 (1)在精確度要求不太高時.比較簡單的測量方法是利用器材 . 和 .測出 由表達(dá)式g= 求出. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入了航天時代,一個由三個高中學(xué)生組成的航天興趣小組正乘外星科學(xué)考察飛船前往X星球,準(zhǔn)備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g,這些器材是:
A.鉤碼一盒,質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等    B.重錘一個(帶夾子),質(zhì)量未知
C.帶孔金屬小球一個,直徑已知為d
D.電源(帶有開關(guān)),可輸出頻率為f的交流電壓,可滿足實驗要求
E.無彈性的絲線若干根                 F.導(dǎo)線,開關(guān)若干
G.刻度尺1把                         H.測力計1個
I.天平1臺(含砝碼1盒)             J.電磁打點計時器1臺(含復(fù)寫紙片、紙帶)
K.電子秒表1個
L.帶有光控計時器的實驗平板一塊.在平板兩端各有一個光控門,同時還配有其專用的直流電源、導(dǎo)線、開關(guān)、重錘線、滑塊,該器材可用來測量物體從-個光控門運動到另-個光控門的時間
M.支架:能滿足實驗所需的固定作用
到達(dá)X星球后,三個學(xué)生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復(fù)選用),用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值.
現(xiàn)請你完成他們所做的實驗:
實驗一:(已經(jīng)完成)
(1)器材有:A、H、I
(2)主要的實驗步驟是:
①選取一個合適的鉤碼,用天平測出質(zhì)量m
②用測力計測出該鉤碼的重力F
③計算重力加速度的表達(dá)式為g=
F
m

實驗二:
(1)選用的器材有
G、L、M
G、L、M

(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要).
①將帶光控計時器的平板用支架豎直架穩(wěn)
②測量兩個光控門之間的距離s
③把滑塊從上面的一個光控門處自由釋放,讀出下落時間t
④計算重力加速度的表達(dá)式為g=
2s
t2
①將帶光控計時器的平板用支架豎直架穩(wěn)
②測量兩個光控門之間的距離s
③把滑塊從上面的一個光控門處自由釋放,讀出下落時間t
④計算重力加速度的表達(dá)式為g=
2s
t2

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假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入了航天時代,一個由三個高中學(xué)生組成的航天興趣小組正乘外星科學(xué)考察飛船前往X星球,準(zhǔn)備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g,這些器材是:
A.鉤碼一盒,質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等    B.重錘一個(帶夾子),質(zhì)量未知
C.帶孔金屬小球一個,直徑已知為d
D.電源(帶有開關(guān)),可輸出頻率為f的交流電壓,可滿足實驗要求
E.無彈性的絲線若干根                 F.導(dǎo)線,開關(guān)若干
G.刻度尺1把                         H.測力計1個
I.天平1臺(含砝碼1盒)             J.電磁打點計時器1臺(含復(fù)寫紙片、紙帶)
K.電子秒表1個
L.帶有光控計時器的實驗平板一塊.在平板兩端各有一個光控門,同時還配有其專用的直流電源、導(dǎo)線、開關(guān)、重錘線、滑塊,該器材可用來測量物體從—個光控門運動到另—個光控門的時間
M.支架:能滿足實驗所需的固定作用
到達(dá)X星球后,三個學(xué)生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復(fù)選用),用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值.
現(xiàn)請你完成他們所做的實驗:
實驗一:(已經(jīng)完成)
(1)器材有:A、H、I
(2)主要的實驗步驟是:
①選取一個合適的鉤碼,用天平測出質(zhì)量m
②用測力計測出該鉤碼的重力F
③計算重力加速度的表達(dá)式為
實驗二:
(1)選用的器材有_________________
(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要).
______________________________________________________________

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假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入了航天時代,一個由三個高中學(xué)生組成的航天興趣小組正乘外星科學(xué)考察飛船前往X星球,準(zhǔn)備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g,這些器材是:

A.鉤碼一盒,質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等    B.重錘一個(帶夾子),質(zhì)量未知

C.帶孔金屬小球一個,直徑已知為d

D.電源(帶有開關(guān)),可輸出頻率為f的交流電壓,可滿足實驗要求

E.無彈性的絲線若干根                F.導(dǎo)線,開關(guān)若干

G.刻度尺1把                        H.測力計1個

I.天平1臺(含砝碼1盒)            J.電磁打點計時器1臺(含復(fù)寫紙片、紙帶)

K.電子秒表1個

L.帶有光控計時器的實驗平板一塊.在平板兩端各有一個光控門,同時還配有其專用的直流電源、導(dǎo)線、開關(guān)、重錘線、滑塊,該器材可用來測量物體從—個光控門運動到另—個光控門的時間

M.支架:能滿足實驗所需的固定作用

到達(dá)X星球后,三個學(xué)生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復(fù)選用),用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值.

現(xiàn)請你完成他們所做的實驗:

實驗一:(已經(jīng)完成)

(1)器材有:A、H、I

(2)主要的實驗步驟是:

①選取一個合適的鉤碼,用天平測出質(zhì)量m

②用測力計測出該鉤碼的重力F

③計算重力加速度的表達(dá)式為

實驗二:

(1)選用的器材有_________________

(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要).

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假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入了航天時代,一個由三個高中學(xué)生組成的航天興趣小組正乘外星科學(xué)考察飛船前往X星球,準(zhǔn)備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g,這些器材是:

A.鉤碼一盒,質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等    B.重錘一個(帶夾子),質(zhì)量未知

C.帶孔金屬小球一個,直徑已知為d

D.電源(帶有開關(guān)),可輸出頻率為f的交流電壓,可滿足實驗要求

E.無彈性的絲線若干根                 F.導(dǎo)線,開關(guān)若干

G.刻度尺1把                         H.測力計1個

I.天平1臺(含砝碼1盒)             J.電磁打點計時器1臺(含復(fù)寫紙片、紙帶)

K.電子秒表1個

L.帶有光控計時器的實驗平板一塊.在平板兩端各有一個光控門,同時還配有其專用的直流電源、導(dǎo)線、開關(guān)、重錘線、滑塊,該器材可用來測量物體從—個光控門運動到另—個光控門的時間

M.支架:能滿足實驗所需的固定作用

到達(dá)X星球后,三個學(xué)生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復(fù)選用),用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值.

現(xiàn)請你完成他們所做的實驗:

實驗一:(已經(jīng)完成)

(1)器材有:A、H、I

(2)主要的實驗步驟是:

①選取一個合適的鉤碼,用天平測出質(zhì)量m

②用測力計測出該鉤碼的重力F

③計算重力加速度的表達(dá)式為

實驗二:

(1)選用的器材有_________________

(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要).

______________________________________________________________

 

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假設(shè)我們已經(jīng)進(jìn)入了航天時代,一個由三個高中學(xué)生組成的航天興趣小組正乘外星科學(xué)考察飛船前往X星球,準(zhǔn)備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g,這些器材是:
A.鉤碼一盒,質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等    B.重錘一個(帶夾子),質(zhì)量未知
C.帶孔金屬小球一個,直徑已知為d
D.電源(帶有開關(guān)),可輸出頻率為f的交流電壓,可滿足實驗要求
E.無彈性的絲線若干根                 F.導(dǎo)線,開關(guān)若干
G.刻度尺1把                         H.測力計1個
I.天平1臺(含砝碼1盒)             J.電磁打點計時器1臺(含復(fù)寫紙片、紙帶)
K.電子秒表1個
L.帶有光控計時器的實驗平板一塊.在平板兩端各有一個光控門,同時還配有其專用的直流電源、導(dǎo)線、開關(guān)、重錘線、滑塊,該器材可用來測量物體從-個光控門運動到另-個光控門的時間
M.支架:能滿足實驗所需的固定作用
到達(dá)X星球后,三個學(xué)生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復(fù)選用),用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值.
現(xiàn)請你完成他們所做的實驗:
實驗一:(已經(jīng)完成)
(1)器材有:A、H、I
(2)主要的實驗步驟是:
①選取一個合適的鉤碼,用天平測出質(zhì)量m
②用測力計測出該鉤碼的重力F
③計算重力加速度的表達(dá)式為g=
F
m

實驗二:
(1)選用的器材有______
(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要).______.

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一、選擇題

1.解析:兩球在最低點相碰撞后分開,有三種可能發(fā)生的情況:(1)兩球以不同的速度同向運動;(2)兩球以不同的速度反向運動;(3)一球靜止一球運動。但是無論是何種形式的情況,由于兩擺球的擺線一樣長,由單擺的周期公式可知,其振動周期相同。上述三種情況下擺球都是經(jīng)過半個周期時間到達(dá)最低點發(fā)生第二次碰撞。正確答案是CD。

2.解析:彈簧振子的振動周期有自身結(jié)構(gòu)決定與最大形變量無關(guān),由此可知A選項正確。

3.解析:貨物在豎直方向上振動時,在最高點時,加速度方向豎直向下,且最大,貨物處于失重狀態(tài),對底板的壓力最;在最低點時,加速度方向豎直向上,且最大,貨物處于超重狀態(tài),對底板的壓力最大。由圖可知,在時,貨物處于最高點,對車廂底板的壓力最;在時,貨物處于最低點,對車廂底板的壓力最大。所以C選項正確。

4.解析:由圖可以看出,A波的波長:

B波的波長:

由波的周期性及題意可得:  TA=nTB   (n=1、2、3……)

所以:       (n=1、2、3……)

當(dāng)n=1時,C正確;當(dāng)n=4時,B正確;當(dāng)n=6時,A正確.。因此該題正確答案是ABC。

5.解析:由波動圖像可知波長λ=4m。

(1)若波沿x軸正方向傳播:Δx=(n +1/4)λ=(4n+1)m      n=1、2、3……

波速=(4n+1)m/s       波速可能值為1 m/s,5 m/s,9 m/s,13 m/s……

(2)若波沿x軸負(fù)方向傳播

Δx=(n +3/4)λ=(4n+3)m    n=1、2、3……    波速=(4n+3)m/s   

波速可能值為3 m/s,7 m/s,11m/s,15 m/s……

由此可知波速不可能為10m/s,該題應(yīng)選D 。

6.解析:碰撞后由可知,擺長不變周期不變,碰撞過程動量守恒結(jié)合可得,選項D對。

7.解析:由圖像可知T=4s,A=2cm,若波沿x軸正向傳播,則二者間距為,若波沿x軸負(fù)向傳播,則二者間距為,所以波長為4cm只是波沿x軸正向傳播的一種可能,所以BC對。

8.解析:由圖像可知 而波的頻率由波源決定與介質(zhì)無關(guān) 故,由故v1=2v2,所以選項C正確。

9.解析:兩個相干波源形成的干涉圖樣是穩(wěn)定的,加強區(qū)永遠(yuǎn)是加強區(qū)減弱區(qū)永遠(yuǎn)是減弱區(qū)(a、b處永遠(yuǎn)是加強區(qū),c永遠(yuǎn)是減弱區(qū)),加強區(qū)部分(如圖中的a、b兩點)的質(zhì)點是振動的幅度加大而不會永遠(yuǎn)是波峰與波峰相遇。減弱區(qū)部分(圖中c點)振動的振動的幅度減小有兩列波的振幅相同時,減弱區(qū)才會出現(xiàn)疊加后合振幅為零,選項CD對。

10.解析:由題意 跟據(jù)波形平移法,波峰“移”至Q點時,經(jīng)過的路程是0.9m。v=10m./s所需時間為0.9s。從-1處質(zhì)點的起振方向可知波源的起振方向為向下,0.9s之后P點處于波谷,故選ABD。

二、填空和實驗題

11.解析: 測擺長時是從懸點到球心的距離,若用粗繩,粗繩質(zhì)量不能忽略,則擺長無法測定,故選B ,鉛球密度大,擺動中阻力的影響相對小些,擺長的測定也相對準(zhǔn)確,故選D. 計時使用秒表方便,故選F.測長度應(yīng)準(zhǔn)確到mm ,故選C ,本實驗中不需測質(zhì)量,但必須將小球懸掛,故選I 。答案  B、D、F、C、I    

12.解析: A. 要用卡尺測擺球直徑d ,擺長l等于擺線長加上d/2 . B. 周期T = t /29.5,  C.g應(yīng)多測量幾次,然后取g的平均值作為實驗的最后結(jié)果.

13.解析:在t1=0.5 s時,質(zhì)點P恰好此后第二次處于波峰位置,P質(zhì)點,Q點t=0時刻振動方向向下,所以t2=0.6s時,質(zhì)點Q第二次通過平衡位置向上振動。t1=0.9 s時質(zhì)點P位處波峰故位移為2cm。答案 0.6   2

14.答案: 8   0.2     0    10    -8

三、計算題

15.解析:⑴A=0.1 m                

                                     

 

 

 

 

16.解析: (1) A=15cm, =40cm, T=20s, f=0.05Hz  

(2) 向右。=2cm/s.    

(3)

17.解析:(1)有題意可知,t1=0時波形應(yīng)為下圖中的實線所示,而t2=0.1s時圖線為下圖中的虛線所示。若波由B向C傳播,由平移法(將實線波形向右平移即為虛線波形)可知,結(jié)合可得, 其中 同理,若波C向B傳播,由平移法[實線波形向左平移即為虛線波形]知,結(jié)合可得,其中

(2)只要預(yù)知波的傳播方向就能確定質(zhì)點的振動方向,因此帶入的表達(dá)式在的表達(dá)式中得到,n有整數(shù)解,故波是從B向C傳播的此時,,C質(zhì)點經(jīng)平衡位置向下振動。

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案