題目列表(包括答案和解析)
(10分)在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存。
(1)常溫下,將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,若混合液體積等于兩溶液體積之和,則混合液中下列關(guān)系正確的是____
A.c(HA)<c(A-) B.c(HA)一定大于0.1mol/L
C.c(Na+)=c(HA)+c(A-) D.2c(OH-)=2c(H+)+[c(HA)-c(A-)]
(2)常溫下在20mL0.1mol/LNa2CO3溶液中逐滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2逸出未畫)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(縱軸)隨溶液pH變化的部分情況如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-(填:“能”或“不能”) 大量共存。
②當(dāng)pH=7時(shí),溶液中各種離子其物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系是:
。
③已知在25℃時(shí),CO32-水解反應(yīng)的平衡常數(shù)即水解常數(shù)Kh= =2×10-4,當(dāng)溶液中c(HCO3-)︰c(CO32-)=2︰1時(shí),溶液的pH= 。
(10分)在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存。
(1)常溫下,將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,若混合液體積等于兩溶液體積之和,則混合液中下列關(guān)系正確的是____
A.c(HA)<c(A-) B.c(HA)一定大于0.1mol/L
C.c(Na+)=c(HA)+c(A-) D.2c(OH-)=2c(H+)+[c(HA)-c(A-)]
(2)常溫下在20mL0.1mol/L Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2逸出未畫)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(縱軸)隨溶液pH變化的部分情況如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-(填:“能”或“不能”) 大量共存。
②當(dāng)pH=7時(shí),溶液中各種離子其物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系是:
。
③已知在25℃時(shí),CO32-水解反應(yīng)的平衡常數(shù)即水解常數(shù)Kh= =2×10-4,當(dāng)溶液中c(HCO3-)︰c(CO32-)=2︰1時(shí),溶液的pH= 。
某溶液,只可能含有以下離子中的若干種:H+、NH4+、K+、Mg2+、NO2-、CO32-、NO3-,現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(已知HNO2不穩(wěn)定極易分解2HNO2=H2O+NO2↑+NO↑)①第一份加足量AgNO3溶液后,有11.68g白色沉淀產(chǎn)生,沉淀中加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),有棕色氣體產(chǎn)生,沉淀顏色不變,但是質(zhì)量減少0.2g;②將產(chǎn)生的氣體全部通入過(guò)量的澄清石灰水,又得到白色沉淀2.0g,該沉淀能溶于稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體;③第二份加入過(guò)量濃NaOH溶液,加熱使產(chǎn)生的氣體全部放出,用100mL0.5mol·L-1的稀硫酸恰好完全吸收,酸也不剩余。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)不正確的是( )
A.原溶液一定不存在較大濃度的H+、Mg2+
B.原溶液確定含NH4+、NO2-、CO32-,且物質(zhì)的量之比為5︰2︰1
C.不能確定原溶液是否含有K+、NO3-
D.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的棕色氣體遇空氣顏色會(huì)加深
(10分)在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存。
(1)常溫下,將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,若混合液體積等于兩溶液體積之和,則混合液中下列關(guān)系正確的是____
A.c(HA)<c(A-) B.c(HA)一定大于0.1mol/L
C.c(Na+)=c(HA)+c(A-) D.2c(OH-)=2c(H+)+[c(HA)-c(A-)]
(2)常溫下在20mL0.1mol/L Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol/L HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2逸出未畫)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(縱軸)隨溶液pH變化的部分情況如圖所示。
回答下列問(wèn)題:
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-(填:“能”或“不能”) 大量共存。
②當(dāng)pH=7時(shí),溶液中各種離子其物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系是:
。
③已知在25℃時(shí),CO32-水解反應(yīng)的平衡常數(shù)即水解常數(shù)Kh= =2×10-4,當(dāng)溶液中c(HCO3-)︰c(CO32-)=2︰1時(shí),溶液的pH= 。
某溶液,只可能含有以下離子中的若干種:H+、NH4+、K+、Mg2+、NO2-、CO32-、NO3-,現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(已知HNO2不穩(wěn)定極易分解2HNO2=H2O+NO2↑+NO↑)①第一份加足量AgNO3溶液后,有11.68g白色沉淀產(chǎn)生,沉淀中加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),有棕色氣體產(chǎn)生,沉淀顏色不變,但是質(zhì)量減少0.2g;②將產(chǎn)生的氣體全部通入過(guò)量的澄清石灰水,又得到白色沉淀2.0g,該沉淀能溶于稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體;③第二份加入過(guò)量濃NaOH溶液,加熱使產(chǎn)生的氣體全部放出,用100mL0.5mol·L-1的稀硫酸恰好完全吸收,酸也不剩余。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)不正確的是( )
A.原溶液一定不存在較大濃度的H+、Mg2+ |
B.原溶液確定含NH4+、NO2-、CO32-,且物質(zhì)的量之比為5︰2︰1 |
C.不能確定原溶液是否含有K+、NO3- |
D.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的棕色氣體遇空氣顏色會(huì)加深 |
1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.AB 8.C 9.A 10.AD 11.CD
12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B
23.本題考查學(xué)生稱量、加熱、溶解、結(jié)晶等基本操作,同時(shí)要求理論聯(lián)系實(shí)際確定有關(guān)化學(xué)方程式和計(jì)算溶解度.
通過(guò)計(jì)算知:用50 mL
24.(1)無(wú)機(jī)酸酯w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
。2)X可能是沸石(或碎瓷片);防止暴沸
。3)回流冷凝易揮發(fā)的反應(yīng)物:a;b
(4)用足量水洗滌,分液除去乙醇,加稀NaOH溶液,分液除去碘.
25.(1)C→B→D→A→G→H→E→F
。2)使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁;及時(shí)關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出;使漏斗內(nèi)外空氣相通以保證(G)操作時(shí)漏斗里液體能夠流出.
。3)與水不互溶;而且碘在中的溶解度比在水中大很多.
。4)A、C
提示:(4)熱裂汽油中含有不飽和氣態(tài)烴如丙烯、丁烯與溴發(fā)生加成反應(yīng).
26.(1)AEF (2)AB。3)AF(或AEF) (4)D。5)安全瓶防止堿液倒吸
27.(1)4 a、d、f、h h吸收 吸收 天平
。2)試樣質(zhì)量=碳元素質(zhì)量+氫元素質(zhì)量為烴
試樣質(zhì)量>碳元素質(zhì)量+氫元素質(zhì)量為烴的含氧衍生物
。3)B
28.(1)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
。2)堿石灰;無(wú)水只能吸水,不能吸收.
。3)(或)
。4);放熱;反應(yīng)開始后斷開電鍵K,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱.
。5)氣體顏色變淺;發(fā)生反應(yīng):,屬于放熱反應(yīng),達(dá)到平衡后,若降低溫度,平衡向右移動(dòng),濃度減少,濃度增大,而無(wú)色,所以氣體顏色變淺.
29.本題考查學(xué)生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及產(chǎn)物的吸收測(cè)定順序.由于制得的乙炔氣含水對(duì)燃燒及產(chǎn)物測(cè)定有影響,故制得的乙炔氣體必須先干燥,然后再進(jìn)行題中的催化氧化,乃至測(cè)定產(chǎn)物的質(zhì)量.所以(1)G、E、F、H、I、C、D、A
。2)吸收燃燒產(chǎn)生的氣體;吸收產(chǎn)生的水蒸氣;吸收乙炔中的水蒸氣.
(3)
。4)
30.解析:過(guò)程如下:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
答案:①將廢水過(guò)濾,目的是除去其中的懸浮泥沙等不溶物;
、谕俚臑V液中加入足量鋅粉,將其中的置換出來(lái);
③過(guò)濾②中的不溶物,濾出Ag和過(guò)量的鋅粉;
、芡鄣臑V渣中加入過(guò)量的稀硫酸,使其中的鋅粉轉(zhuǎn)化為而進(jìn)入溶液;
⑤過(guò)濾,將④中沒(méi)溶解的Ag濾出回收;
、迣ⅱ、⑤得到的濾液合并,蒸發(fā)濃縮,使析出后回收.
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