-2 12. 100π 13. 14. μ2<μ1<μ3 , σ1<σ3<σ2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩班學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤恚?table class="edittable">  分?jǐn)?shù)  50  60  70  80  90  100  甲班(人數(shù))  2  5  10  13  14  6  乙班(人數(shù))  4  4  16  2  12  12已經(jīng)算得甲、乙兩班的平均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪班成績(jī)更好,并說(shuō)明理由.

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  一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

甲組

2

5

10

13

14

6

乙組

4

4

16

2

12

12

  已經(jīng)算得兩個(gè)組的人均分都是80分,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在這次競(jìng)賽中的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次,并說(shuō)明理由.

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一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

  分?jǐn)?shù)

   50

  60

  70

   80

  90

  100

  甲組

    2

   5

   10

   13

  14

   6

  乙組

    4

   4

   16

   2

  12

   12

       根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)判斷兩個(gè)小組的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,并說(shuō)明理由.

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觀察下列不等式:
1
1×2
<1;
1
1×2
+
1
2×3
2
;
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
3
;…
則第5個(gè)不等式為
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
5
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
5

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(2007•汕頭二模)利用計(jì)算機(jī)計(jì)算S=
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
,某同學(xué)編寫的右邊程序語(yǔ)句中,①處應(yīng)填
k>99(或k≥100)
k>99(或k≥100)

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