圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）與出指定儀器的名稱：①；②．
（2）你選擇收集氧氣的方法是因?yàn)檠鯕?!--BA-->．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品  ②檢查氣密性  ③收集氣體  ④加熱  ⑤停止加熱  ⑥取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
（4）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置B做發(fā)生裝置，寫(xiě)出其制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式．
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是如果用圖2裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入．

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：①；②；
（2）寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是；
（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是，利用該裝置還能收集的一種氣體是；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；如果用如圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入．通過(guò)這種收集方法，證明乙炔氣體肯定具有的性質(zhì)是、．

圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱．收集某氣體能采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是．
（2）實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣的裝置組合是（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“a”或“b”）；裝置A、B都可以用來(lái)制取二氧化碳，比較這兩個(gè)裝置，指出A裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是．
（3）實(shí)驗(yàn)室制得的CO₂氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO₂氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是（填選項(xiàng)字母編號(hào)）．
A．c→d→e→f     B．d→c→e→f     C．e→f→c→d        D．f→e→d→c
（4）將氧氣通入如圖2所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固體變?yōu)榧t色，則進(jìn)入裝置B的氣體一定含有，B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)常用二氧化錳作催化劑．某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO₂來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．
①如圖3所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，儀器②中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），其作用是．
②為驗(yàn)證裝置①已將CO₂吸收完全，可在裝置①與②之間加入裝置進(jìn)行證明．
③現(xiàn)稱取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置①反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②，③；
（2）用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填代號(hào)，下同），收集裝置是．若要相同條件下，將相同質(zhì)量鎂、鋁、鐵分別放入盛有足量稀硫酸的3個(gè)燒杯中．反應(yīng)結(jié)束后，生成氫氣質(zhì)量小到大的順序是．
（3）裝置B、C都可以制�。�2）氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO₃══Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑    ②NH₄HCO₃══NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是．
（5）如圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“有”或“無(wú)”）明顯影響．
（6）小張學(xué)正在收集一瓶CO₂，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是．
（7）A裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有，則說(shuō)明該裝置不漏氣．

用圖裝置在實(shí)驗(yàn)室收集一瓶C0₂進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A是
（2）使用該裝置可能收集不到氣體的原因是．
（3）檢驗(yàn)CO₂是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在，若火焰熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（4）Na、Mg等活潑金屬可以在CO₂中燃燒．某同學(xué)收集到一瓶CO₂后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO₂中燃燒．下列物品中他需要使用的有．
①酒精燈  ②鐵架臺(tái)  ③坩堝鉗  ④砂紙    ⑤試管夾  ⑥蒸發(fā)皿．