CO2CH4(3)H2N212.硫酸.燒堿 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)空氣中二氧化碳的含量保持相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人類的生存和生活十分重要.閱讀圖,回答問(wèn)題:

(1)用化學(xué)方程式表示上圖大氣中二氧化碳的產(chǎn)生和消耗途徑(各寫一個(gè))
大氣中二氧化碳的產(chǎn)生 大氣中二氧化碳的消耗
化石燃料的燃燒
化石燃料的燃燒
綠色植物的光合作用
綠色植物的光合作用
(2)二氧化碳的過(guò)多排放是導(dǎo)致全球氣溫升高的主要原因之一.限制二氧化碳等溫室氣體的排放是當(dāng)今世界各國(guó)共同的目標(biāo).
①科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲烷和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+4H2
催化劑
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
催化劑
.
2H2O+CH4

②“二氧化碳地質(zhì)儲(chǔ)存”被認(rèn)為是當(dāng)前最為現(xiàn)實(shí)的減排對(duì)策.二氧化碳地質(zhì)儲(chǔ)存是指將二氧化碳?jí)嚎s注入到地下深部適宜地層中,使其與大氣隔離.下列填埋方式中,二氧化碳只發(fā)生物理變化的是
A
A
(填字母).
A.液體填埋--二氧化碳以氣體或超臨界流體的形態(tài)存儲(chǔ)在巖石蓋層下
B.溶解填埋--二氧化碳直接溶解在地下水中
C.礦物填埋--二氧化碳直接或間接與地層中的礦物作用生成碳酸礦物
③今年4月22日是第41個(gè)世界地球日,倡導(dǎo)“低碳生活”(指生活作息時(shí)盡力減少能量消耗,減低二氧化碳的排放量).你踐行“低碳生活”的做法是
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣
(舉一例).

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“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為安次人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.在日常生活中,人們常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用
肥皂水
肥皂水

(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是
②⑤
②⑤
(填序號(hào));
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾    ④少用或不用含磷洗衣粉    ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于
混合物
混合物
(選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
;
(4)二氧化碳等氣體過(guò)多的排放,使
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
加強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖,為減少二氧化碳過(guò)多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:
大力植樹(shù)造林
大力植樹(shù)造林

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28、低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問(wèn):
(1) 近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
化石燃料的過(guò)量使用
,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
光合作用
;
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
有機(jī)化合物
(填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”);
(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))
;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)節(jié)能減排、低碳生活,需要我們每個(gè)人的參與,以下做法符合該理念的是
①②③④⑤
:①多坐公共交通工具,少坐小轎車;②盡可能不用一次性紙杯;③夏季將制冷空調(diào)室溫調(diào)高一度;④紙張兩面用;⑤人離燈熄.
(5)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸性會(huì)增強(qiáng),可能會(huì)殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4,從而造成?zāi)難性的后果.二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)
釋放
能量(填“釋放”或“消耗”);
二氧化碳使海水酸性增強(qiáng)的原理用化學(xué)方程式表示為:
CO2+H2O=H2CO3
;
二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度
(填“大”或“小”);
理由是
氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的增大而增大
.(提示:打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋,二氧化碳?xì)怏w溢出)

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(2010?上杭縣模擬)2010年全國(guó)兩會(huì)上力倡“低碳經(jīng)濟(jì)”.“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得的較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
(1)煤、石油、天然氣等化石燃料大量使用是造成大氣中CO2含量增大的主要原因,寫出天然氣(主要成分CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2

(2)自然界中“消耗CO2”的主要途徑是光合作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
 C6H12O6+6X,則X的化學(xué)式為
O2
O2

(3)科學(xué)家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CHOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)
(4)下列做法不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是
C
C

A.用熒光燈泡替代傳統(tǒng)燈泡      B.超市、市場(chǎng)購(gòu)物不用一次性塑料袋
C.循環(huán)利用水                 D.外出旅游少乘公共交通工具多開(kāi)車.

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多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。

物質(zhì)用途
石墨作電極
金剛石切割玻璃
活性炭?jī)羲?br />
對(duì)應(yīng)性質(zhì)
   導(dǎo)電性
             
             
 
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于二氧化碳
說(shuō)法正確的有         (填標(biāo)號(hào))。

A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣        
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

(4)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、        和天然氣,它們都屬于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                              。

 

 
(5)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用節(jié)能燈  
B. 利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源   
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案