下列觀點均有錯誤.請寫出能否定其錯誤觀點的化學方程式:錯誤觀點否定例證分解反應一定有單質(zhì)生成 有鹽和水生成是中和反應 有化合物生成的是化合反應 化學反應中一定有沉淀.氣體等現(xiàn)象 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?歷下區(qū)一模)如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.簡要寫出檢查裝置乙氣密性的方法
關閉開關后,先把導管的一端插入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出
關閉開關后,先把導管的一端插入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出


(2)小明同學想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳,反應方程式為H2C2O4=
 濃硫酸 
.
CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO,你認為應選擇的發(fā)生裝置是
(填“甲”、“乙”或“丙”).
②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測定氣體生成物的性質(zhì),請幫小明將下列裝置進行連接,合理的連接順序是:
甲、A、B、C
甲、A、B、C
.草酸加熱后的氣體生成物
一氧化碳、二氧化碳
一氧化碳、二氧化碳

③能證明CO氣體具有還原性的實驗現(xiàn)象是
C中紅色變黑色,澄清石灰水變渾濁
C中紅色變黑色,澄清石灰水變渾濁

④小明還想計算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),他收集了以下兩組數(shù)據(jù)(假設所有能發(fā)生的反應都反應完全):
數(shù)據(jù)一:根據(jù)參加反應的草酸的質(zhì)量計算出生成了一氧化碳5.6克.
數(shù)據(jù)二:反應前后澄清石灰水增重6.6克.
請選擇合理的一組數(shù)據(jù),計算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
66.7%
66.7%
(最終結果精確到0.1%).

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如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學方程式              .簡要寫出檢查裝置乙氣密性的方法                                                                                      .(2)小明同學想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳,反應方程式為H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O

①用草酸制取CO,你認為應選擇的發(fā)生裝置是      (填“甲”、“乙”或“丙”).

②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測定氣體生成物的性質(zhì),請幫小明將下列裝置進行連接,合理的連接順序是:          .草酸加熱后的氣體生成物                    

③能證明CO氣體具有還原性的實驗現(xiàn)象是                           

④小明還想計算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),他收集了以下兩組數(shù)據(jù)(假設所有能發(fā)生的反應都反應完全):

數(shù)據(jù)一:根據(jù)參加反應的草酸的質(zhì)量計算出生成了一氧化碳5.6克.

數(shù)據(jù)二:反應前后澄清石灰水增重6.6克.

請選擇合理的一組數(shù)據(jù),計算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為            (最終結果精確到0.1%).

 

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如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)請寫出能用裝置乙制備的一種氣體的化學方程式______.簡要寫出檢查裝置乙氣密性的方法______.

(2)小明同學想研究一氧化碳的還原性,通過查閱資料知道:草酸(H2C2O4)與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳,反應方程式為H2C2O4=數(shù)學公式CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO,你認為應選擇的發(fā)生裝置是______(填“甲”、“乙”或“丙”).
②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測定氣體生成物的性質(zhì),請幫小明將下列裝置進行連接,合理的連接順序是:______.草酸加熱后的氣體生成物______
③能證明CO氣體具有還原性的實驗現(xiàn)象是______.
④小明還想計算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),他收集了以下兩組數(shù)據(jù)(假設所有能發(fā)生的反應都反應完全):
數(shù)據(jù)一:根據(jù)參加反應的草酸的質(zhì)量計算出生成了一氧化碳5.6克.
數(shù)據(jù)二:反應前后澄清石灰水增重6.6克.
請選擇合理的一組數(shù)據(jù),計算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______(最終結果精確到0.1%).

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20、通過學習,我們應該會從微觀的角度看世界.
(1)請根據(jù)下面提供的材料,用分子的觀點回答下列問題.
材料一:1滴水里大約有15萬億億個水分子.
材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中.
材料一說明:
分子的質(zhì)量和體積很小
;材料二說明:
分子之間有間隔

請寫出體現(xiàn)分子另一條性質(zhì)的一個實例:
遠處能聞到花香

(2)課堂上,老師給出了四種粒子(微粒)的結構示意圖(如下圖),同學們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自已的看法.下面列舉了四名同學的觀點:

同學的觀點不正確,其理由是:
D是鈉離子

②上述粒子(微粒)在發(fā)生化學反應時,容易失去電子的是(填相應標號):
A

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如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題.
(1)請寫出標號的儀器名稱.  
試管
試管
鐵架臺
鐵架臺

(2)圖中有多處錯誤,指出最明顯的兩處.
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部

用向下排空氣法法收集
用向下排空氣法法收集

(3)請寫出反應的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)收集方法:
①由于氧氣
密度比空氣大
密度比空氣大
,可以用向上排空氣法收集;
②由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
,可以用
排水法
排水法
收集.
用方法①收集的驗滿方法:
把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)收集滿了
把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經(jīng)收集滿了

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