(2)根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象.得出本實(shí)驗(yàn)中的氣壓關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為p= 帕.由此可判定 同學(xué)的猜測(cè)是不正確的. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

27、實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的．
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)…大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與
溫度
有關(guān)
（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：
示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)．推理性結(jié)論：一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大．推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大．
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的
質(zhì)量
有關(guān)．推理性結(jié)論：
溫度相同時(shí)，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大
，推理依據(jù)：
質(zhì)量大的物體內(nèi)分子數(shù)量多
．
（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題 同學(xué)們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大小：
①
d
杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)?div id="afyycqj" class="quizPutTag">質(zhì)量大溫度高
．
②
ab
兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)?div id="rlpicgu" class="quizPutTag">a的質(zhì)量小，溫度高．b的質(zhì)量大，溫度低
．

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實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測(cè)量電阻R的阻值．
（1）請(qǐng)你把這個(gè)電路連接完整，同時(shí)把表格補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 1.40 0.20 7.0
2 1.70 0.24 7.1
3 2.40 0.32
7.5
7.5
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
左
左
端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是
電阻R斷路
電阻R斷路
．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)得電阻R的阻值是
7.2Ω
7.2Ω
．
（5）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量了小燈泡電功率，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：
電壓U/V 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.26 0.30 0.32
電功率P/W
0.52
0.52
0.75
0.75
0.96
0.96
燈泡發(fā)光情況 較暗 正常發(fā)光 很亮
根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度
有關(guān)
有關(guān)
．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測(cè)量電阻R的阻值．
（1）請(qǐng)你把這個(gè)電路連接完整，同時(shí)把表格補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
11.400.207.0
21.700.247.1
32.400.32________
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于________端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是________．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)得電阻R的阻值是________．
（5）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量了小燈泡電功率，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：
電壓U/V2.02.53.0
電流I/A0.260.300.32
電功率P/W________________________
燈泡發(fā)光情況較暗正常發(fā)光很亮
根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而________（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度________．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測(cè)量電阻R的阻值．
（1）請(qǐng)你把這個(gè)電路連接完整，同時(shí)把表格補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 1.40 0.20 7.0
2 1.70 0.24 7.1
3 2.40 0.32 ______
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是______．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)得電阻R的阻值是______．
（5）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量了小燈泡電功率，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：
電壓U/V 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.26 0.30 0.32
電功率P/W ______ ______ ______
燈泡發(fā)光情況 較暗 正常發(fā)光 很亮
根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而______（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度______．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
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實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路，測(cè)量電阻R的阻值．
（1）請(qǐng)你把這個(gè)電路連接完整，同時(shí)把表格補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
11.400.207.0
21.700.247.1
32.400.32______
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端．（填“左”或“右”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，該故障的原因可能是______．（填“電阻R斷路”或“電阻R短路”）
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)得電阻R的阻值是______．
（5）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)完電阻后，把R換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量了小燈泡電功率，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：
電壓U/V2.02.53.0
電流I/A0.260.300.32
電功率P/W__________________
燈泡發(fā)光情況較暗正常發(fā)光很亮
根據(jù)他們記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出：
①小燈泡的額定功率（填在本題的表格中）；②小燈泡燈絲電阻隨兩端的電壓增大而______（填“增大”、“減小”或“不變”），原因是小燈泡的燈絲電阻跟溫度______．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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