完成下列作圖：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中作出光線由水斜射到空氣時(shí)的反射光線和大致的折射光線．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出滑輪組是兩端繩子承擔(dān)重物的繞線方式．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D3中燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確連入家庭電路中．

下列事例的正確解釋是：
（1）如圖1是某同學(xué)正在使用熱風(fēng)干手器，熱風(fēng)吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是加快了水面附近空氣的，并提高了．
（2）圖2中的甲、乙兩個(gè)房間里的兩壺水都已燒開，但兩壺嘴冒出的“白氣”多少卻不一樣，試判斷哪個(gè)房間的氣溫比較高？．理由是
（3）小明家中原有一臺(tái)電視機(jī)一臺(tái)洗衣機(jī)、四盞相同的照明燈、一臺(tái)電腦，它們工作時(shí)的電流分別為300mA、1A、200mA、500mA．現(xiàn)在家里又買了一臺(tái)冰箱，工作時(shí)的電流為1.7A，干路中的電流不允許超過5A，這些用電器能同時(shí)使用嗎？（要通過計(jì)算回答）

作圖題
（1）如圖1所示電路中有兩個(gè)小燈，請(qǐng)?jiān)趫D中○內(nèi)，分別填入“”、“”或“”的符號(hào)，要求電鍵閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零．
（2）①如圖2甲所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)樓梯電燈的電路，要求閉合或斷開S₁或S₂都可以控制電燈，該同學(xué)忘記了連導(dǎo)線，請(qǐng)你在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接好．
②請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F₁的力臂和阻力F₂的示意圖．
（3）小強(qiáng)學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器的使用方法后，想利用如圖3所示的器材設(shè)計(jì)一個(gè)可以控制電鈴聲音大小的電路，請(qǐng)你協(xié)助他完成下列任務(wù)：
①連接好實(shí)物圖；
②畫好正確連接后的電路圖；

下列是測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)需要的器材是：______     、               、                 和                   。
（2）實(shí)驗(yàn)原理是____________                             。
（3）完成F步驟中的空白。
（4）將正確順序按序號(hào)填在空線上__________________________。
A、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
B、在玻璃杯中倒入鹽水，用天平測(cè)出杯和鹽水總質(zhì)量m₁；
C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ；
D、把燒杯中部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V ；
E、把天平放在水平臺(tái)上；
F、把               放在標(biāo)尺左端零刻線上，調(diào)節(jié)                 ，使橫梁平衡。
（5）實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)節(jié)游碼，其作用是相當(dāng)于向                                        。
（6）測(cè)量情況如下圖所示，請(qǐng)將圖中結(jié)果填寫下表：