李明同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率．他設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，如圖1所示．

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，李明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不亮，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________（填寫字母序號(hào)）
A、檢查電路中是否存在斷路故障　 B、更換電壓表所使用的量程C、更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡D、減小變阻器接入電路的阻值
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)為額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)的電流為________A，小燈泡的額定功率為________W．

李明同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率．他設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，如圖1所示．

（2012?黔東南州）李明同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率．他設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，如圖1所示．

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，李明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不亮，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（填寫字母序號(hào)）
A、檢查電路中是否存在斷路故障   B、更換電壓表所使用的量程C、更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡D、減小變阻器接入電路的阻值
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)為額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)的電流為A，小燈泡的額定功率為W．

如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖：
（1）實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好，請(qǐng)用筆畫線連接好實(shí)物（要求與電路圖對(duì)應(yīng)）．
（2）在正確連接好電路后，某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A，為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向端移動(dòng)（填“左”或“右”）．
（3）小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎？并說(shuō)明理由．答．

（4）小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值，他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣，剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A，他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值，這個(gè)電阻的阻值是．