按表格中的出水溫度和回水溫度.計算CWNCl.05-80/60-AⅡ型鍋爐每小時給住宅內(nèi)釋放的熱量是多少. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程步驟通過不斷調(diào)節(jié)尺子伸出桌面的長度,是探究音調(diào)與______的關(guān)系.將一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面.撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的______,改變鋼尺伸出桌面的長度,再次撥動,注意兩次鋼尺的______大致相同.
方法本實驗使用的物理學研究方法是______.
(2)探究凸透鏡成像規(guī)律:
器材與裝置圖凸透鏡、______、蠟燭、光具座、火柴
方法1、實驗前,在光具座上從左向右依次放置蠟燭、______、______,并調(diào)節(jié)他們的中心在______,這樣做的目的是______.
2、分別將蠟燭放在A、C、D點,燭焰在______點時,光屏上承接到的像最大;在A點時,光屏上形成的是______的像
(3)探究水沸騰的實驗.

表格
t/min012345678
T/℃909294969899999999
歸納分析(1)在沸騰過程中,水______(“吸收”、“不吸收”)熱量.
(2)第8min時若停止加熱,水將______(“能”、“不能”)沸騰.
結(jié)論實驗證明:水沸騰的條件是1達到______、2繼續(xù)______

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回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程步驟通過不斷調(diào)節(jié)尺子伸出桌面的長度,是探究音調(diào)與______的關(guān)系.將一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面.撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的______,改變鋼尺伸出桌面的長度,再次撥動,注意兩次鋼尺的______大致相同.
方法本實驗使用的物理學研究方法是______.
(2)探究凸透鏡成像規(guī)律:
器材與裝置圖凸透鏡、______、蠟燭、光具座、火柴
方法1、實驗前,在光具座上從左向右依次放置蠟燭、______、______,并調(diào)節(jié)他們的中心在______,這樣做的目的是______.
2、分別將蠟燭放在A、C、D點,燭焰在______點時,光屏上承接到的像最大;在A點時,光屏上形成的是______的像
(3)探究水沸騰的實驗.
 
表格
t/min12345678
T/℃909294969899999999
歸納分析(1)在沸騰過程中,水______(“吸收”、“不吸收”)熱量.
(2)第8min時若停止加熱,水將______(“能”、“不能”)沸騰.
結(jié)論實驗證明:水沸騰的條件是1達到______、2繼續(xù)______

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在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設計了如圖所示的裝置,并嚴格按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1)在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為
c、b、a
c、b、a
(用字母回答).
(2)在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數(shù)為
-2
-2
℃.
(3)在圖示的裝置中,還缺少
秒表(鐘表)
秒表(鐘表)

(4)小明設計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格,請指出這個數(shù)據(jù)表格的缺陷.
缺少狀態(tài)欄
缺少狀態(tài)欄

時間/mim 0 1 2 3 4 5 6
溫度/℃              
(5)在對第(3)和第(4)兩步驟進行反思改進后,小明進行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如圖的圖象,則BC段是
固液共存
固液共存
態(tài),從圖象中可以看出小明實驗中還存在什么問題?
冰可能還沒有完全熔化就停止數(shù)據(jù)記錄了(或缺少冰完全熔化后再加熱幾分鐘的觀察)
冰可能還沒有完全熔化就停止數(shù)據(jù)記錄了(或缺少冰完全熔化后再加熱幾分鐘的觀察)

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在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設計了如圖所示的裝置,并嚴格按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1)在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為______(用字母回答).
(2)在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數(shù)為______℃.
(3)在圖示的裝置中,還缺少______.
(4)小明設計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格,請指出這個數(shù)據(jù)表格的缺陷.______.
時間/mim0123456
溫度/℃
(5)在對第(3)和第(4)兩步驟進行反思改進后,小明進行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如圖的圖象,則BC段是______態(tài),從圖象中可以看出小明實驗中還存在什么問題?______.

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在探究碎冰塊的熔化實驗中,小明設計了如圖所示的裝置,并嚴格按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1)在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序為    (用字母回答).
(2)在圖示的裝置中,試管中溫度計的讀數(shù)為    ℃.
(3)在圖示的裝置中,還缺少   
(4)小明設計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格,請指出這個數(shù)據(jù)表格的缺陷.   
時間/mim123456
溫度/℃       
(5)在對第(3)和第(4)兩步驟進行反思改進后,小明進行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如圖的圖象,則BC段是    態(tài),從圖象中可以看出小明實驗中還存在什么問題?   

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