①器材:0.5kg的鐵球A.1kg的鐵球B和皮尺.還需要的器材是 ,②實驗步驟: ③結(jié)論: .⑶小敏同學也對這個問題進行了研究.她讓兩片完全相同的紙同時從三樓由靜止開始下落.她發(fā)現(xiàn)兩片紙 著地.此下落過程中兩片紙作的 自由落體運動.因為 .課題三 :力和機械 功和機械能 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗序號 材料 下落高度
(m)
下落時間
(s)
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
(1)為驗證猜想一,應比較實驗序號
1
1
3
3
,結(jié)論是:
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)

(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是
秒表
秒表
;
②實驗步驟:
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗序號材料下落高度
(m)
下落時間
(s)
1鐵球201.96
2鐵球302.47
3鉛球201.96
(1)為驗證猜想一,應比較實驗序號________和________,結(jié)論是:________.
(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是________;
②實驗步驟:________.

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)為驗證猜想一,應比較實驗序號       _       ,結(jié)論是:________________________ ;
(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是                ;
②實驗步驟:___________________________;
③結(jié)論:______________________________.
(3)小敏同學也對這個問題進行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙          (填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的           (填“是”或“不是”)自由落體運動,因為                                                                    。

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)為驗證猜想一,應比較實驗序號                             ,結(jié)論是:                                          
請你幫助小明驗證猜想三:
(2)器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是                        ;
(3)實驗步驟:                                                                                        

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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號材料下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球201.96
2鐵球302.47
3鉛球201.96
(1)為驗證猜想一,應比較實驗序號______和______,結(jié)論是:______.
(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是______;
②實驗步驟:______;
③結(jié)論:______.
(3)小敏同學也對這個問題進行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙______(填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的______(填“是”或“不是”)自由落體運動,因為______.

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